為深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育的重要講話、重要指示精神,認(rèn)真學(xué)習(xí)新修訂的《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》,推動(dòng)全校黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育扎實(shí)深入開展,近日,學(xué)院黨委
議題:繼續(xù)教育系黨組織書記落實(shí)黨建責(zé)任黨建聯(lián)系教學(xué)廉政風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)專題會(huì)議
為扎實(shí)推進(jìn)黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育以及2024年黨風(fēng)廉政建設(shè)工作,繼續(xù)教育系黨組織開展黨組織書記落實(shí)黨建責(zé)任黨建聯(lián)系教學(xué)教研室廉政風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)專題會(huì)議,具體內(nèi)容如下:
1、身為教師如何做好廉政建設(shè)?
(1)建立正確的價(jià)值觀:教師要明確自己的職責(zé)與使命,樹立正確的價(jià)值觀念,堅(jiān)守道德底線,不貪圖私利,積極踐行廉潔德分(2)加強(qiáng)自身的廉政教育:教師要加強(qiáng)自身的廉政教育,了解廉政法規(guī)和規(guī)章制度,提高對(duì)廉潔行為的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)廉潔意識(shí)和法紀(jì)意識(shí)。(3)嚴(yán)格執(zhí)教紀(jì)律:教師要嚴(yán)格遵守教育教學(xué)紀(jì)律,不得利用職權(quán)謀取私利,不得違反校規(guī)校紀(jì),不得有不良行為和不正當(dāng)行為。(4)加強(qiáng)教育監(jiān)督:教師要積極參與教育評(píng)估和監(jiān)督工作,發(fā)現(xiàn)和糾正不正之風(fēng)和腐敗行為,不姑息遷就腐敗分子。(5)搭建監(jiān)督渠道:教師要積極營造廉潔從教的氛圍,鼓勵(lì)師生參與廉政建設(shè),建立相應(yīng)的舉報(bào)和監(jiān)督機(jī)制,暢通公民投訴和舉報(bào)渠道。(6)注重課堂教育:教師要注重培養(yǎng)學(xué)生的廉潔意識(shí),開展廉政教育活動(dòng),加強(qiáng)學(xué)生的道德教育和法制觀念,引導(dǎo)他們樹立正確的價(jià)值觀。(7)建立良好的師生關(guān)系:教師要與學(xué)生建立良好的師生關(guān)系,理解、關(guān)心和尊重學(xué)生,在日常與學(xué)生的交流以及工作的開展中要做的度的把握,杜絕任教過程中的權(quán)力濫用和腐敗行為。(8)推行陽光工作制度:教師要推行陽光工作制度,加強(qiáng)信息公開,接受社會(huì)監(jiān)督,及時(shí)公開個(gè)人收入和財(cái)務(wù)狀況,促進(jìn)廉政工作的透明和規(guī)范。(9)加強(qiáng)廉政法規(guī)的宣傳:教師要積極宣傳廉政法規(guī),增強(qiáng)全員參與廉政建設(shè)的意識(shí),構(gòu)建廉潔的教育管理環(huán)境。(10)建立獎(jiǎng)懲機(jī)制:教師要建立相應(yīng)的獎(jiǎng)懲機(jī)制,激勵(lì)廉潔行為,對(duì)違紀(jì)違法行為進(jìn)行懲戒,形成嚴(yán)密的監(jiān)管網(wǎng)。
2、如何做到黨的建設(shè)與教育教學(xué)相結(jié)合?
(1)黨建和教育教學(xué)雙促進(jìn)。把黨建工作與教育教學(xué)工作同部署、同落實(shí)、同考評(píng),防止“兩張皮”。建立黨組織班子成員和黨員聯(lián)系服務(wù)師生員工制度,組織黨員骨干教師與年輕教師結(jié)對(duì)子,實(shí)施黨員名師工程,設(shè)立黨員先鋒崗,開展崗位建功、教學(xué)競(jìng)賽等活動(dòng),實(shí)現(xiàn)以黨建帶動(dòng)教育教學(xué)質(zhì)量的提升,以教育教學(xué)促進(jìn)黨建工作的全覆蓋。(2)落實(shí)立德樹人根本任務(wù)。習(xí)近平總書記指出:“要把立德樹人的成效作為檢驗(yàn)學(xué)校一切工作的根本標(biāo)準(zhǔn)。”主動(dòng)擔(dān)當(dāng)、積極作為、勇于探索、大膽創(chuàng)新。以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為統(tǒng)領(lǐng),以培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人為目標(biāo),加強(qiáng)理想信念教育,以樹人為核心,以立德為根本,不斷提高學(xué)生思想水平、政治覺悟、道德品質(zhì)、文化素養(yǎng),做到明大德、守公德、嚴(yán)私德。(3)大力推進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)。強(qiáng)化社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德教育,培養(yǎng)有高尚道德情操、良好師德修養(yǎng)、精湛業(yè)務(wù)水平、愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的教師隊(duì)伍,為黨育人,為國育才。培育宣傳師德標(biāo)兵、教學(xué)骨干和優(yōu)秀班主任、先進(jìn)教育工作者等先進(jìn)典型,引導(dǎo)教師爭做有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛之心的“四有”好老師。(4)以黨史學(xué)習(xí)教育為契機(jī),進(jìn)一步推進(jìn)黨建和教育教學(xué)的深度融合,科學(xué)推進(jìn)思想建設(shè)、意識(shí)形態(tài)、宣傳思想、思想政治理論課、日常管理等方面統(tǒng)籌整合,引導(dǎo)教職工增強(qiáng)政治認(rèn)同和教書育人責(zé)任感。(5)學(xué)黨史培育時(shí)代新人,繼續(xù)教育系通過形式多樣的黨史學(xué)習(xí)教育,傳承黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng),加強(qiáng)愛國主義、集體主義、社會(huì)主義教育,培養(yǎng)德才兼?zhèn)洹?dān)當(dāng)民族復(fù)興重任的時(shí)代新人。(6)學(xué)黨史踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,把培育踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀貫徹到學(xué)院教育教學(xué)全過程,引導(dǎo)學(xué)生做社會(huì)主義核心價(jià)值觀的堅(jiān)定信仰者、積極傳播者、模范實(shí)踐者。
3、德育建設(shè)與思想政治教育相結(jié)合
(1)規(guī)范日常教育教學(xué)行為,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,促進(jìn)其德智體美勞全面發(fā)展,做到全員育人、全方位育人、全過程育人,順應(yīng)我國高等教育內(nèi)涵式高質(zhì)量發(fā)展的現(xiàn)實(shí)需要,同時(shí)也為社會(huì)主義建設(shè)提供人才培養(yǎng)支持。(2)創(chuàng)新思政課堂教學(xué)方式。根據(jù)學(xué)生發(fā)展規(guī)律、教學(xué)規(guī)律、工作規(guī)律,對(duì)思政的教學(xué)方式進(jìn)行創(chuàng)新,讓思政教育更加具有針對(duì)性和親和力。(3)組織實(shí)踐活動(dòng),提高學(xué)生自身的道德修養(yǎng)。組織學(xué)生參觀愛國主義教育基地,引導(dǎo)他們?cè)趯?shí)踐中了解我黨的歷史、思想、活動(dòng)等信息,以直觀體驗(yàn)刺激其情感,深化他們的愛國主義情感和社會(huì)責(zé)任感、國家使命感,將德育融入到思政教育中。