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      180531教學(xué)研討會(huì)議

      新聞編輯: 發(fā)布日期:2018-06-01
             5月31日周四下午4:30在實(shí)訓(xùn)樓二樓會(huì)議室,由學(xué)院周偉院長(zhǎng)召集,教務(wù)處盧傳升處長(zhǎng)組織各系(部)主任參加教學(xué)研討工作會(huì)議,會(huì)議主題是如何將淄博職業(yè)學(xué)院的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)結(jié)合我院的實(shí)際情況,找出差距,找準(zhǔn)差距,進(jìn)而彌補(bǔ)差距。
      各系(部)主任主要從以下幾方面展開(kāi)發(fā)言:
            1、實(shí)習(xí)與工件制作相結(jié)合,淄博職業(yè)學(xué)院實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師主要來(lái)自于各企業(yè),結(jié)合我院實(shí)際情況,可以在新生入學(xué)后,選拔優(yōu)秀的有制作興趣的學(xué)生優(yōu)先學(xué)習(xí),創(chuàng)建創(chuàng)新班和明星技能班,實(shí)行特長(zhǎng)生導(dǎo)師制,再與實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師結(jié)合,一對(duì)一指導(dǎo)其他學(xué)生,以點(diǎn)帶面,逐步開(kāi)展。
            2、完善校園文化建設(shè),淄博職業(yè)學(xué)院的文化建設(shè)卓有成效,校企合作的體現(xiàn)、師資隊(duì)伍的建設(shè)、科研項(xiàng)目與技能大賽的展示、優(yōu)秀學(xué)生介紹等一系列的宣傳工作很到位。我院也不僅要對(duì)外宣傳到位,在內(nèi)宣傳也很重要,不僅是對(duì)老師的一種激勵(lì)(特別是對(duì)校級(jí)名師與專業(yè)帶頭人的認(rèn)定),更是對(duì)學(xué)生的一種鼓勵(lì)與鞭策。
            3、規(guī)范精細(xì)化管理,完善教學(xué)各項(xiàng)規(guī)章制度,責(zé)任到人,并結(jié)合信息化管理,使各項(xiàng)工作高效、規(guī)范、細(xì)致。
            4、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),調(diào)動(dòng)老教師的積極主動(dòng)性,在政策上加以傾斜,真正發(fā)揮傳幫帶的作用。對(duì)青年教師通過(guò)校級(jí)培訓(xùn)、省級(jí)培訓(xùn)等渠道快速提高業(yè)務(wù)水平。鼓勵(lì)教師走出去,更新教學(xué)方法,提高教學(xué)能力,改善教學(xué)效果,加強(qiáng)職業(yè)責(zé)任感。
           5、人才培養(yǎng)方案具有可實(shí)施性,要與實(shí)際教學(xué)相結(jié)合,真正起到引導(dǎo)教學(xué)的作用。而對(duì)于基礎(chǔ)課的設(shè)定,可以采納分層次教學(xué),對(duì)接專升本,對(duì)有升本需求的學(xué)生加強(qiáng)高數(shù)、英語(yǔ)、語(yǔ)文的學(xué)習(xí)。
           6、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),學(xué)生管理從嚴(yán)、從新,更新學(xué)生的第二課堂。
           7、加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室建設(shè),淄博職業(yè)學(xué)院實(shí)訓(xùn)室建設(shè)規(guī)劃完善,講解員都比較專業(yè),我院的某些實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室也可以從名稱、場(chǎng)地等進(jìn)行改變,培養(yǎng)專業(yè)的實(shí)驗(yàn)室講解員,提高實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所的利用率。
           8、加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控,逐步實(shí)現(xiàn)質(zhì)量管理平臺(tái)建設(shè),實(shí)施質(zhì)量監(jiān)控動(dòng)態(tài)管理。
      最后,周偉院長(zhǎng)強(qiáng)調(diào)指出,通過(guò)參觀學(xué)習(xí),認(rèn)識(shí)到自己的成績(jī),更要認(rèn)識(shí)到自己的差距,不自大更不自卑。找準(zhǔn)差距,彌補(bǔ)不足,有的放矢。

       
                                                
                                               教務(wù)處
                                              2018-6-1
       
       
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