各市教育局職教科（處），各高職院校教務處：
根據(jù)《關于在院校實施“學歷證書+若干職業(yè)技能等級證書” 制度試點方案》和《關于確認參與 1+X 證書制度試點的第三批職業(yè)教育培訓評價組織及職業(yè)技能等級證書的通知》（教職所〔2020〕21 號）要求，我廳決定繼續(xù)組織開展第三批 1+X 證書制度試點工作，現(xiàn)就有關事項通知如下：
一、試點證書范圍
首批、第二批、第三批啟動試點的 92 個職業(yè)技能等級證書
二、試點院校范圍和條件
試點院校以高等職業(yè)院校、中等職業(yè)學校（不含技工學校）為主，本科層次職業(yè)教育試點學校、應用型本科高校等可根據(jù)實際情況積極參與；首批和第二批（含擴大批）試點職業(yè)院?？稍谠性圏c基礎上繼續(xù)擴大證書試點范圍和規(guī)模，未參加前兩批證書試點、具備申報條件的院校可申報參與試點。試點院校一般應具備以下條件：

1. 開設有與擬參與試點證書對應的專業(yè)，自 2017 年以來連續(xù) 3 年招生，擬參與試點證書專業(yè)在校生規(guī)模不少于 100 人，具備一定相關領域職業(yè)培訓經(jīng)驗。
2. 擬參與試點的專業(yè)建設基礎好，人才培養(yǎng)質量高，貫徹落實職業(yè)教育國家教學標準有力，有較為完備的專業(yè)人才培養(yǎng)方案和滿足教學、培訓需要的教學資源。
3. 擬參與試點的專業(yè)有具備培訓能力的專兼職師資隊伍，其中“雙師型”教師不少于 50，行業(yè)企業(yè)專家比例不低于 20， 具有滿足模塊化教學需要的結構化教師教學團隊。
4. 具有滿足證書培訓需要的教學條件和實習實訓設施設備。
5. 制度體系健全，教學管理規(guī)范，團隊保障有力。

三、工作要求
各市教育局要合理選擇確定參與試點中等職業(yè)學校和專業(yè)規(guī)模，采取先行先試、總結經(jīng)驗、穩(wěn)步推進的思路，學校自主選擇與條件審核相結合，積極開展證書試點工作。各院校要結合專業(yè)與產(chǎn)業(yè)對接發(fā)展狀況、專業(yè)布局和技術技能人才培養(yǎng)需求，合理選擇試點證書，不宜過度集中在個別領域。

1. 各市、各院校要將 X 證書制度作為引領教育教學范式變革的一種重要方式，以此推動參與試點專業(yè)在教學方式、組織方式、管理方式和條件配置等方面主動做出適應性、創(chuàng)新性改革，不斷提升供給側技術技能人才培養(yǎng)質量。
2. 各院校要主動與評價組織對接，了解和掌握證書的內涵、標準，做好試點工作方案，統(tǒng)籌利用現(xiàn)有教學資源，不斷完善專業(yè)人才培養(yǎng)方案，積極配合培訓評價組織證書考核工作。
3. 疫情防控期間，首批和二批培訓評價組織正在組織開展免費在線師資培訓，并為學生提供免費在線學習資源，請各市、各高職院校根據(jù)需要組織參與。
4. 本次證書試點的申報和備案工作通過職業(yè)技能等級證書信息管理服務平臺（網(wǎng)址：https://vslc.ncb.edu.cn/csr-home）完成。各市教育局審核確定轄區(qū)內擬參與試點的中等職業(yè)學校申報資格；符合條件的高職院校、應用型本科院校直接通過平臺申報。各試點院校在登錄平臺申報時，按照“試點院校遴選系統(tǒng)操作手冊”流程進行網(wǎng)上填報；新增試點院校應指定專人注冊學校賬號，不可重復申請。平臺申報開放時間至 4 月30 日止。