一、指導思想
認真落實省教育廳、德州市教體局有關疫情防控工作要求，結合學院制定的秋季開學總體工作方案，充分認識和把握當前形勢，抓緊抓實抓細常態(tài)化防控舉措，確保秋季學期復學復課工作安全平穩(wěn)有序。
堅持按原教學任務進行授課，采取線上、線上線下混合的教學形式，有效進行教學實施，確保“質量不減、標準不降”。
二、組織領導
學院成立由分管教學副院長任組長的秋季開學教學工作組， 工作組在學校疫情防控工作領導小組的領導下，細化組織工作方案，密切關注疫情發(fā)展動態(tài)，周密部署教學安排并做好督促檢查。各教學單位成立相應的工作小組， 安排部署學校的疫情防控期間的教學工作，保證好教學運行和教學質量。
組長：白慶麗
副組長：尹淑娟、邵淑華、馮瑩、范松梅、王慶利、陶石冬
組員：教務處工作人員及各教學單位教學科長 按照市疫情防控領導小組要求，按照應開盡開的要求，在落實“錯時、錯峰”返校原則的基礎上，根據學院制定的秋季開學工作方案中的開學時間和返校安排，分層分批有序開展教學工作。 （一）理論課教學 理論教學環(huán)節(jié)嚴格執(zhí)行 2021-2022 學年第一學期教學計劃，任課教師圍繞人才培養(yǎng)方案要求，通過相關線上網絡教學手段自原定開學之日起開課。各教學單位將教學課程表通過微信公眾號、家長群、學生群等網絡渠道通知到每位學生，確保按時開課。
任課教師在正式開課前，完成網絡教學平臺建課、建班，保障錄課教學（直播教學）、線上答疑、批改作業(yè)等教育教學活動順利開展。做好正式開學前線上教學和開學后線下講授的教學內容及學時分配，合理安排教學進度，并制定好相應的考核標準。各教學單位進行對任課教師網絡授課內容的審核，確保授課內容導向正確，無危害國家安全、涉密及其他不適宜網絡公開傳播的內容，保障線上教學的順利開展。具體要求如下：
（1）線上線下混合式教學的課程（包括自建在線課程和校外引進的在線課程），在學生返校前先進行線上教學的相關內容，布置作業(yè)，開放線上討論答疑，待學生返校后再開展線下授課。在返校后，將線上課程的學習數據和線下課堂的互動數據打通，形成線上線下混合式教學的統(tǒng)一教學數據，實現課程的線上線下混合式教學。
（2）利用 QQ 群、釘釘、騰訊會議及其它平臺可以通過直播開展授課、答疑、討論等多種教學活動的直播方式授課。
（3）部分地區(qū)網絡信號不好或者缺乏在線學習條件的學生，任課教師應通過郵箱、微信等方式發(fā)放課程資料，使得學生可以采取合適的自學方式自主學習，待正式返校后由任課老師進行針對性的輔導。
（4）開課前須至少完成一次線上預授課。預授課時長不限，重點在于通過預授課，與學生建立授課關系，反映出授課過程中可能出現的問題并加以解決。同時，為克服授課時線路堵卡、課程所需教學設備不足等可能出現的困難，準備多種線上教學預案，確保線上授課“不斷線”。
（5）如果除疫情中、高風險地區(qū)的學生和有疑似癥狀的學生外，部分學生能夠正常返校，即采取線下線上教學相結合的方式進行理論課授課。在保障授課環(huán)境達到疫情防控的各項要求下，教師在教室為返校學生授課，并同時通過網絡平臺進行在線同步傳輸，未返校學生在線學習。課后，教師通過QQ、微信等工具為未返校學生進行答疑。
（6）上好開學第一課。結合黨史學習教育及習近平總書記“七一”重要講話精神，加強生命安全與健康教育，上好線上、線下開學第一課，引導學生厚植愛國主義精神情懷，引導學生認清當前疫情防控形勢和風險，提高防疫意識和自我防護能力。 責任人：陶石冬 各教學單位負責人 （二）實驗、實習實訓等實踐類課程
疫情結束前，全面停止所有校外實習、實訓、實踐活動活動。留在實習單位的學生，停止實習后按照當地政府和用人單位要求就地防控，并加強健康監(jiān)測、生活保障和心理疏導等工作，待相關條件允許后才可返校。
對無法利用信息化手段與課程資源實現教學目標的實驗課程，可通過開學后調整教學進程、系統(tǒng)組織補課等方式，完成實驗課程教學任務。 責任人：董霞 各教學單位負責人 （三）畢業(yè)論文（設計）
按照 2022 年畢業(yè)論文（設計）工作計劃結合當前實際情況做好遠程指導，各教學單位可組織指導教師充分利用 QQ、微信等通訊方式加強與學生的線上溝通與交流，視情況可適當調整畢業(yè)論文（設計）選題，及時下達任務書，指導并督促學生先期開展畢業(yè)論文（設計）部分研究工作，充分利用知網等平臺，查閱相關文獻，撰寫開題報告、實驗方案和論文緒論，準備好畢業(yè)論文（設計）的前期工作。 責任人：方明茹 各教學單位負責人 （四）考試管理工作
開學初補（緩）考、全國計算機等級考試、普通話水平測試等各類考試，學校將根據上級部門相關通知待返校后統(tǒng)一安排。
責任人：楊來明 白玉芹 各教學單位負責人 （五）學籍管理、教材發(fā)放等工作安排 本學期學生注冊、休學復學、退學、學生轉專業(yè)、課程補退選及教材發(fā)放等工作待返校后進行。
責任人：楊來明 白玉芹 各教學單位負責人
（六）其他教學相關工作
1.疫情中高風險地區(qū)的學生摸排和學習安排
為把“停課不停教、停課不停學”做細做實，學生工作處要精準摸排,準確掌握每一位疫情中高風險地區(qū)的學生信息和健康情況，教學單位指導學生自主學習，確保學生學業(yè)質量。 責任人：楊來明 各教學單位負責人 2.實驗室管理工作 根據實驗課程調整計劃，對實驗條件進行改善，保證實驗耗材在開學前供應及時到位，確保各項實驗教學任務的順利進行。 開學前一周，對實驗室、實訓車間等場所進行消殺；開學后定時對實驗室、實訓車間等場所進行消殺，確保能及時殺滅環(huán)境中可能存在的病毒，切斷傳播途徑，為全院師生提供干凈、無毒的實驗教學環(huán)境。 責任人：姜琳 各教學單位負責人 3.網絡教學保障 確保網絡平臺暢通,為遠程教學服務提供技術保障和指導服務；開學前要對學校全部多媒體進行檢修；開學前一周，對所有教室進行消殺；開學后定時對教室進行消殺，確保能及時殺滅環(huán)境中可能存在的病毒，切斷傳播途徑，為全院師生提供干凈、無毒的教學環(huán)境。 責任人：白玉芹 姜琳 各教學單位負責人 四、工作要求
結合常態(tài)化疫情防控需要，合理安排秋季學期的教學內容、教學方式，保障教學質量的前提下保證教學工作有序進行。
1、各教學單位要提高政治站位，要切實增強責任意識、風險意識、擔當意識，把廣大師生生命安全和身體健康放在第一位，確保各項教學工作任務的順利完成。
2、各教學單位要按照職責分工，加強協(xié)作，高效推進。要明確職責分工和有效舉措，制定科學周密的推進計劃，層層壓實責任，協(xié)調好每門課程的開設工作，確保責任到人，確保課程質量水平，保障延期開學期間的教學工作要求和教學質量標準不降低。
3、學院將定期對各教學單位及任課教師教學工作落實情況進行督導檢查，對教學工作要求不重視、不落實、敷衍應付等行為依照規(guī)定嚴肅追責問責。對因工作落實不力造成影響或嚴重后果，將由學院紀委處理，并在全院進行通報。
德州科技職業(yè)學院教務處
2021年8月18日