醫(yī)學護理學院舉辦的首屆青年教師教案設(shè)計比賽。通過對19位青年教師教案的審閱，感受到了青年教師在教案設(shè)計上的成長進步。
      主要優(yōu)點有：（1）教學步驟齊全、選材內(nèi)容合理、教學方法豐富。（2）能通過典型案例的分析，揭示相關(guān)內(nèi)容的理論知識。（3）能根據(jù)自己的教學內(nèi)容合理設(shè)計課程思政元素。
       主要缺點有：（1）個別教案教學環(huán)節(jié)混亂、教學方法前后不一、描述錯誤。（2）學情分析、教學反思空洞等。
       教案是教師備課形式的結(jié)果，是教學活動的依據(jù)，也是教材與課堂實施的紐帶和橋梁。通過醫(yī)護學院青年教師教案比賽這個平臺，讓青年教師全面掌握教材分析、教學方法、學情分析、目標確定、板書設(shè)計及現(xiàn)代化手段的應用等等各個教學環(huán)節(jié)。希望青年教師真正落實到課堂教學中。
        教務(wù)處對醫(yī)護學院舉辦的此次活動給予肯定！