| 考核項目 | 專項部分 | 考核部門 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 師資隊伍建設(shè) 50分 |
1、對教師的思想政治教育，培訓、引進、學歷提高、進修等有規(guī)劃。各項任務目標完成情況： （1）生:師≤18:1，專職28:1，每低0.1個百分點扣1分。 （2）所屬1/2專業(yè)有專業(yè)帶頭人，每少一個專業(yè)扣10分。 （3）“雙師型”教師達50%，每低一個百分點扣3分，或本學年雙師型教師增加八個百分點，每差一個百分點扣3分。 （4）爭取在年內(nèi)，研究生比例達到25%，每低一個百分點扣3分，或本學年碩士學位的教師增加五個百分點，每差一個百分點扣3分； （5）加強師資培養(yǎng)力度，副高以上職稱比例達到15%，每差一個百分點扣3分，或本學年副高級以上職稱教師增加三個百分點，每低一個百分點扣3分。 2、嚴謹治學，從嚴執(zhí)教，學生滿意，學生評教評分學生評教評分 85分的教師 70%。 3、努力加強教學團隊建設(shè)，爭創(chuàng)省級以上優(yōu)秀教學團隊，無團隊建設(shè)規(guī)劃扣10分，有規(guī)劃但執(zhí)行不認真酌情扣分； 4、每學期有計劃的對本部門教師進行培訓1-2次，不培訓或培訓力度不夠扣5-10分，培訓無計劃、或有計劃但未執(zhí)行或執(zhí)行情況與計劃不相符酌情扣2-8分。 |
教務處 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 教學管理與教學質(zhì)量 160分 |
1、教師在開課前，每門任教課程均制定并執(zhí)行過程性考核，無考核辦法扣2—5分/課程，考核辦法執(zhí)行不好扣5—10分/課程。 2、教學進度計劃編制符合課程標準的目標要求，項目填寫完整。中期執(zhí)行進度上下波動2學時左右，沒多一課時扣2分/課程。 3、教學安排不得經(jīng)常變動，課表若有變動、集中停課等必須及時上報教務處、質(zhì)量辦公室，變動不報扣2分/次。嚴禁隨意調(diào)課，教師調(diào)課必須按學院調(diào)課規(guī)定辦理，不按規(guī)定調(diào)課扣2分/次，調(diào)課率不高于3%(特殊情況除外)，每增一個百分點扣5分。 4、每兩周開展一次教研活動，教研活動開展有計劃、有記錄，情況不屬實或次數(shù)不夠扣2-5分/次。系教學科對教研活動要做出檢查和指導且做好相關(guān)記錄，否則酌情扣2-5分。 5、以國家教學標準為依據(jù)，每學年主動修訂和完善各專業(yè)人才培養(yǎng)方案，將1+X證書的考證內(nèi)容融入到人才培養(yǎng)方案中，確保實踐教學環(huán)節(jié)不低于總學時的50%。不修訂扣10分，修訂但達不到要求的扣2-6分。 6、按照教務處對教師課時量的計算辦法，準確計算教師的課時量、課時費，并于次月4號前報教務處，若出現(xiàn)差錯或失誤扣2-5分/次，延誤一天扣3分。 7、教學檔案有專人管理，內(nèi)容齊全、規(guī)范，出現(xiàn)非正常事故扣5分/次。各種教學文件、資料、記錄等要存放有序，出現(xiàn)缺項、隨意涂改扣5分/項。學生技能檔案管理必須規(guī)范，出現(xiàn)混亂或不規(guī)范現(xiàn)象扣2-5分。 8、每學期至少組織一次教師基本功或技能比賽，不組織扣5分，比賽要有計劃、有記錄、有總結(jié)，否則酌情扣1-4分。 9、按時組織各類考試，專人負責，報送學生考試、成績等信息準確，組織不及時或信息有誤，扣5分/次。做好試卷的保密工作，出現(xiàn)漏題事故扣10分/科目。各類考試卷及時交檔案室存檔，未上交扣5分/次。 10、嚴格執(zhí)行學院教學常規(guī)的有關(guān)規(guī)定，及時對教學事故進行認定和處理，否則扣10-20分。 11、認真組織教學改革，鼓勵全體教師參與教改。要有改革實施計劃、方案、措施、進程記錄等，無教改項目扣10分，缺項扣2分/項。對教改課程組織課程鑒定，每學期不少于3次集中聽評課，少一次扣2分，流于形式扣1-3分。 12、積極參加各級正式的教學大賽，至少組織參加一項省級教學比賽或組織一項省級精品課程建設(shè)類項目，不組織扣10分，缺項酌情扣2-6分 13、積極參加各級正式的技能競賽，至少組織一項省級一類技能大賽，參加各類競賽要做到有計劃、有指導、賽后有總結(jié)。不組織扣10分，缺項酌情扣2-6分。 14、根據(jù)人才培養(yǎng)方案目標和科目教學大綱選擇適合高職教學的教材，做好每學期選用教材的質(zhì)量分析，以此作為今后教材征訂的參考，各系部每學年至少編寫校本教材兩本，否則扣5分。 15、做好學生學籍管理工作，按學校相關(guān)規(guī)定辦理學籍異動，做好存檔，否則扣5-10分。 |
教務處 |
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| 實踐教學50分 | 1、實踐教學要有計劃、有檢查、有總結(jié)，缺一項扣2分。由于安排不當或責任心不強，造成影響的扣2-4分。 2、實驗（訓）室制度（實驗室使用及管理制度、特種設(shè)備使用及管理制度、?；反娣胖贫? 檢查臺賬、實驗用危險廢棄物處置備案制度、實驗室安全宣傳教育情況、實驗人員安全技能和操作規(guī)范培訓、實驗室危險源分布檔案和數(shù)據(jù)庫情況、實驗室危險源檢測及應急處置裝置等）健全并認真貫徹執(zhí)行，貫徹執(zhí)行不認真酌情扣1-2分。充分合理利用各實驗（訓）室，實驗（訓）室使用安排與教學計劃相符，發(fā)現(xiàn)不符扣2分/次，若有特殊情況需要調(diào)整需報教務處申請，經(jīng)批準后方可作出調(diào)整。實驗室、實訓場所要有使用記錄，缺記錄或者記錄不認真扣1-3分。要做好實驗（訓）室設(shè)備、安全、衛(wèi)生等方面的日常檢查并做好記錄，否則酌情扣3-5分。 3、繼續(xù)開展技能證書（人社局）、資格證書等的考證工作，積極參與教育部組織的1+X證書的考證工作。不按要求開展的扣5分，開展的不得力扣1-3分。 |
教務處 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 加分項 | 1、努力爭創(chuàng)省級精品資源共享課，申報成功，學院將給予獎勵。并加30分。（以專業(yè)核心課程群的形式聯(lián)合申報的，每課程群加45分。） 2、確立特色專業(yè)，并不斷加強專業(yè)建設(shè)、師資建設(shè)、教材建設(shè)、課改建設(shè)等。成功申報省級特色專業(yè)加30分。 3、新增專業(yè)論證會議記錄、建設(shè)規(guī)劃、申報材料和教學計劃制定。申報成功加30分。 4、成功申報“現(xiàn)代學徒制試點學校”、“校企一體化育人”學院，各加30分。 5、新增省級及以上教學團隊，加30分。 6、新增省級及以上教學名師，加50分；新增市級教學名師，加20分。 7、鼓勵教師參與教科研、發(fā)表論文和教材編寫，省級加1分/篇、國家級加2分/篇、核心期刊加5分/篇、為國際主要檢索系統(tǒng)收錄論文加10分/篇；科研課題立項成功加10分/項；校本教材5分/門；正式出版的規(guī)劃教材10分/門。（論文作者單位必須標明是德州科技職業(yè)學院） 8、鼓勵組織學生參加各類國家、省、市級大賽，國家級特等獎加30分，省級特等獎加20分，其他情況按下表標準給予加分：
①各類比賽以教育主管部門組織的比賽為準，且必須以學院的名義上報； ②其他部門組織的比賽僅取最高獎，不重復計算加分，其級別獎勵遵照學院相關(guān)文件執(zhí)行。 9、鼓勵教師參加各級正式的教學成果獎的評選和各項教學比賽，學院根據(jù)獲獎情況按相關(guān)規(guī)定給予獎勵，并按下表標準給教師所在部門加分：
10、鼓勵各系建立試題庫，根據(jù)學院的統(tǒng)一部署和要求每建立一門課程的試題庫加10分。（非試卷庫，需經(jīng)教學指導委員會審定。） 11、鼓勵各系建立教案范本，每建成一門課的范本加8分。（需經(jīng)教學指導委員會審定。） |
教務處 |