各部門：
為深入貫徹黨的二十大、二十屆三中全會精神和習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述，認(rèn)真落實全國、全省教育大會部署要求，全面推進(jìn)教育評價和教育督導(dǎo)體制機制改革，不斷提高教育督導(dǎo)評價水平和質(zhì)量，進(jìn)一步提升教育督導(dǎo)工作者及理事會員的科研能力，促進(jìn)全省教育督導(dǎo)事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展，決定組織開展2025年度科研課題申報工作。現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：
一、指導(dǎo)思想
堅持以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，著眼當(dāng)前教育和教育督導(dǎo)評價熱點及前沿問題，緊密結(jié)合全省教育和教育督導(dǎo)評價工作實際，充分發(fā)揮教育督導(dǎo)學(xué)會學(xué)術(shù)優(yōu)勢，以督政工作突出實效、督學(xué)工作下沉增效、監(jiān)測評價科學(xué)有效為目標(biāo)，加強實踐應(yīng)用研究，強化創(chuàng)新性研究，著力提升課題研究質(zhì)量和社會效益，積極推動解決制約教育改革發(fā)展的重點難點堵點問題，以高質(zhì)量教育督導(dǎo)助力保障全省教育高質(zhì)量發(fā)展。
二、課題類別
此次申報的科研課題包括督政、督學(xué)、評估監(jiān)測、督導(dǎo)體制機制改革等方面，分為重大課題、重點課題兩個類別。課題經(jīng)評審立項后，按照重大課題每項5000元的標(biāo)準(zhǔn)撥付科研經(jīng)費。
三、課題要求
（一）類別要求
1.督政方面。主要圍繞督促黨委和政府落實教育法律、法規(guī)、規(guī)章和國家教育方針政策，堅持教育優(yōu)先發(fā)展，積極履行教育職責(zé)等方面進(jìn)行研究，包括對政府履行教育職責(zé)評價、學(xué)前教育普及普惠和義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡督導(dǎo)評估、職業(yè)教育創(chuàng)新高地建設(shè)、校園安全、“雙減”、五育并舉、教育經(jīng)費保障、師資隊伍建設(shè)與待遇落實等方面。根據(jù)教育督導(dǎo)工作的新形勢新變化新要求，積極探索新方法、新路徑、新模式。
2.督學(xué)方面。主要圍繞指導(dǎo)學(xué)校及其他教育機構(gòu)全面貫徹黨的教育方針，落實立德樹人根本任務(wù)，推進(jìn)教育教學(xué)改革，全面發(fā)展素質(zhì)教育，提升教育教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展等方面評價督導(dǎo)進(jìn)行研究。包括中小學(xué)（幼兒園）督導(dǎo)評估、中小學(xué)幼兒園責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)、全環(huán)境立德樹人、教育評價改革、學(xué)校管理創(chuàng)新、課程教學(xué)評價以及體育美育和勞動教育、學(xué)生體質(zhì)和心理健康、青少年近視防控等方面。
3.評估監(jiān)測方面。主要圍繞科學(xué)評估教育質(zhì)量整體水平，客觀反映影響學(xué)生發(fā)展的主要因素，系統(tǒng)監(jiān)測課程標(biāo)準(zhǔn)和國家有關(guān)政策執(zhí)行情況，積極探索五育融合監(jiān)測模式，為教育決策和管理提供科學(xué)依據(jù)等方面進(jìn)行研究，包括幼兒園辦園行為督導(dǎo)評估、基礎(chǔ)教育質(zhì)量評價監(jiān)測、中等職業(yè)學(xué)校辦學(xué)能力評估、高等職業(yè)院校適應(yīng)社會需求能力評估、高等教育評估、博士碩士學(xué)位論文抽檢等方面。
4.督導(dǎo)體制機制改革方面。主要圍繞深化教育督導(dǎo)體制機制改革創(chuàng)新，更好履行教育督導(dǎo)職責(zé)，促進(jìn)各級各類教育高質(zhì)量發(fā)展，推進(jìn)教育強國建設(shè)等方面進(jìn)行研究，包括對各級各類教育督導(dǎo)評估的內(nèi)容、重點和相關(guān)政策、省級督導(dǎo)責(zé)任區(qū)運行機制、督導(dǎo)方式方法改進(jìn)、督導(dǎo)評估標(biāo)準(zhǔn)和工具以及未來教育督導(dǎo)的發(fā)展趨勢等方面。
（二）選題原則
申報課題要體現(xiàn)鮮明的時代特征、問題導(dǎo)向和創(chuàng)新意識，著力推出代表正確方向、體現(xiàn)山東特色、國家前沿的研究成果，具有較高的原創(chuàng)性、學(xué)術(shù)性、現(xiàn)實性、針對性，具有較高的實踐價值和決策參考價值。
（三）完成要求
課題完成時限一般為1-2年。課題完成的形式主要為專著、研究報告、論文、應(yīng)用軟件、教學(xué)改革成果等。課題立項后，省教育督導(dǎo)學(xué)會將對課題的研究、培訓(xùn)、中期調(diào)度和結(jié)題、成果鑒定及宣傳交流等進(jìn)一步作出安排，請各有關(guān)單位、各課題組認(rèn)真組織研究申報，為按時保質(zhì)完成研究任務(wù)奠定良好基礎(chǔ)。
四、申報要求
（一）申報數(shù)量
山東省第六屆教育督導(dǎo)學(xué)會的會員單位不超過3項。
（二）申報條件
每個課題組主要完成成員不超過6人（含課題負(fù)責(zé)人）。課題負(fù)責(zé)人須具備下列條件：遵守中華人民共和國憲法和法律；具有中級以上專業(yè)技術(shù)職稱（職務(wù)），能獨立開展研究和組織開展研究的能力；課題負(fù)責(zé)人只能主持一個課題，且最多參與2個課題。
（三）申報時間及方式
請各部門于2025年5月13日前報送一份紙質(zhì)版《山東省教育督導(dǎo)學(xué)會科研課題申報·評審書》，電子版發(fā)送至科研郵箱dzkjkyb@163.com，電子文件統(tǒng)一命名為“部門+2025年山東省教育督導(dǎo)學(xué)會課題研究項目”。
教學(xué)科研部
2025年4月10日