醫(yī)學(xué)護(hù)理實(shí)訓(xùn)中心簡介
新聞編輯: 發(fā)布日期:2019-03-06
基礎(chǔ)護(hù)理實(shí)訓(xùn)室簡介
基礎(chǔ)護(hù)理實(shí)訓(xùn)室目前主要作為《基礎(chǔ)護(hù)理技術(shù)》課程和護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試實(shí)踐能力訓(xùn)練的實(shí)踐教學(xué)場所,也可作為臨床護(hù)理項(xiàng)目的訓(xùn)練場地?;A(chǔ)護(hù)理實(shí)訓(xùn)室配備了高級全功能護(hù)理人訓(xùn)練模型、高級全自動電腦心肺復(fù)蘇模擬人等與臨床同步的實(shí)訓(xùn)儀器設(shè)備,可開展的實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目主要包括入院和出院護(hù)理技術(shù)、清潔護(hù)理技術(shù)、無菌操作技術(shù)、生命體征測量技術(shù)、飲食和排泄護(hù)理技術(shù)、給藥技術(shù)、輸液和輸血技術(shù)、常用急救護(hù)理技術(shù)8個大項(xiàng)目,鋪床、靜脈注射、心肺復(fù)蘇等23個子項(xiàng)目。以培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的高級護(hù)理人才為目標(biāo),讓學(xué)生在實(shí)訓(xùn)過程中受到臨床護(hù)理理念的熏陶。
母嬰護(hù)理實(shí)訓(xùn)室簡介
《母嬰護(hù)理學(xué)》融合了《婦產(chǎn)科護(hù)理學(xué)》和《兒科護(hù)理學(xué)》的部分內(nèi)容,重點(diǎn)學(xué)習(xí)母嬰的生理特點(diǎn)和特殊護(hù)理要求。母嬰護(hù)理實(shí)訓(xùn)室主要作為《母嬰護(hù)理學(xué)》課程的實(shí)踐教學(xué)場所,也可作為臨床母嬰護(hù)理項(xiàng)目的訓(xùn)練場地,可承擔(dān)母嬰護(hù)理相關(guān)技能培訓(xùn)和鑒定任務(wù)。母嬰護(hù)理實(shí)訓(xùn)室配備了高級孕婦檢查模型、高級難產(chǎn)示教訓(xùn)練模型、高級嬰兒心肺復(fù)蘇模擬人、高級分娩與母子急救模型、新生兒綜合護(hù)理模型、高級分娩機(jī)轉(zhuǎn)模型等與臨床同步的實(shí)訓(xùn)儀器設(shè)備,可開展的實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目主要包括產(chǎn)前檢查、正常分娩護(hù)理、異常分娩護(hù)理、新生兒護(hù)理、早產(chǎn)兒搶救、嬰兒沐浴和穿衣等實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目。
護(hù)理禮儀實(shí)訓(xùn)室簡介
護(hù)理禮儀實(shí)訓(xùn)室為《護(hù)理禮儀》課程、護(hù)士禮儀大賽的實(shí)踐訓(xùn)練場所,通過實(shí)訓(xùn)、演示、行為模擬、角色扮演等教學(xué)方式方法,讓學(xué)生掌握護(hù)理職業(yè)禮儀,如:護(hù)士儀容禮儀、護(hù)士體態(tài)禮儀、護(hù)士服飾禮儀、護(hù)士言談禮儀、護(hù)士交往禮儀等??砷_展的實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目主要包括護(hù)士日常禮儀訓(xùn)練(如:介紹、握手、電話、迎送、攙扶、陪同、微笑禮儀訓(xùn)練等)、護(hù)士工作禮儀訓(xùn)練(如:著裝、儀容、表情、手勢、站姿、走姿、坐姿、端治療盤、推治療車、蹲下拾物、持病歷夾、走廊禮儀、入院禮儀、出院禮儀訓(xùn)練等)、護(hù)患溝通禮儀訓(xùn)練(如:語言性溝通、非語言性溝通技巧訓(xùn)練等)、護(hù)理綜合禮儀訓(xùn)練(如:人文關(guān)懷、心理護(hù)理技巧訓(xùn)練等)。
ICU模擬實(shí)訓(xùn)室簡介
ICU(重癥監(jiān)護(hù)室)是對危重癥病人進(jìn)行集中監(jiān)測、強(qiáng)化治療的特殊場所,對及時搶救和治療危重癥病人具有重要意義。模擬實(shí)訓(xùn)室為醫(yī)護(hù)系開展急救護(hù)理實(shí)踐教學(xué)和學(xué)生進(jìn)行急救護(hù)理技能訓(xùn)練的重要場所,主要應(yīng)用醫(yī)學(xué)教學(xué)模型和模擬系統(tǒng)進(jìn)行臨床技能訓(xùn)練。ICU模擬實(shí)訓(xùn)室仿照醫(yī)院的重癥監(jiān)護(hù)室進(jìn)行設(shè)置,配備了高級心肺復(fù)蘇AED除顫模擬人、全功能急救模擬人、高級電腦模擬護(hù)理人等與臨床急救護(hù)理同步的實(shí)訓(xùn)儀器設(shè)備,可開展的實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目主要包括氣管插管、心肺復(fù)蘇術(shù)、電除顫術(shù)、模擬綜合急救術(shù)等。為學(xué)生創(chuàng)造了一個模擬臨床急救護(hù)理訓(xùn)練的平臺,保證了理論學(xué)習(xí)成果有效地轉(zhuǎn)化到臨床實(shí)踐中去。