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      學(xué)院黨委理論學(xué)習(xí)中心組開(kāi)展6月份集體學(xué)習(xí)

      6月30日上午,學(xué)院黨委理論中心組開(kāi)展6月份集體學(xué)習(xí)。學(xué)院黨委書(shū)記劉繼泉主持會(huì)議并講話(huà)。學(xué)院黨政領(lǐng)導(dǎo)班子成員、省委教育工委派駐學(xué)院黨建工作指導(dǎo)員、各基層黨支部書(shū)記、各部門(mén)負(fù)責(zé)人參加學(xué)習(xí)。

      根據(jù)學(xué)習(xí)安排,在集中學(xué)習(xí)階段,黨委委員、副院長(zhǎng)韓紹峰領(lǐng)學(xué)了習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于健全全面從嚴(yán)治黨體系、推進(jìn)新時(shí)代黨的建設(shè)偉大工程的重要講話(huà)精神;紀(jì)委書(shū)記王來(lái)恩領(lǐng)學(xué)了習(xí)近平總書(shū)記同團(tuán)中央新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子成員集體談話(huà)時(shí)的重要講話(huà)精神;人事處處長(zhǎng)、教師工作部部長(zhǎng)鄭聯(lián)先領(lǐng)學(xué)了省教育廳《關(guān)于在全省教育系統(tǒng)大興調(diào)查研究的實(shí)施方案》。

      在專(zhuān)題研討階段,黨委委員彭寶恩、孫強(qiáng)強(qiáng)結(jié)合黨的二十大精神學(xué)習(xí)、習(xí)近平總書(shū)記重要講話(huà)精神和分管工作實(shí)際,分別進(jìn)行了研討發(fā)言。

      劉繼泉在講話(huà)中指出,學(xué)院黨政領(lǐng)導(dǎo)班子、各黨支部、各部門(mén)要從鞏固黨的執(zhí)政地位的戰(zhàn)略高度,深刻認(rèn)識(shí)全面從嚴(yán)治黨的極端重要性和現(xiàn)實(shí)緊迫性,充分認(rèn)識(shí)黨建工作面臨的新形勢(shì)新任務(wù)新要求,準(zhǔn)確把握全面從嚴(yán)治黨的主要內(nèi)容和精神實(shí)質(zhì),強(qiáng)化管黨治黨意識(shí),落實(shí)管黨治黨責(zé)任,以實(shí)際行動(dòng)推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向縱深發(fā)展。要重視政治理論武裝,充分認(rèn)識(shí)到常學(xué)常新、常思常悟、常研常得的重要作用,充分認(rèn)識(shí)到時(shí)刻用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作的深遠(yuǎn)意義,堅(jiān)持用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想凝心鑄魂。要善于做足黨建結(jié)合文章,將黨的建設(shè)與日常工作、部門(mén)管理、學(xué)院發(fā)展緊密結(jié)合起來(lái),杜絕黨建與業(yè)務(wù)工作“兩張皮”,以同安排、同落實(shí)、同推進(jìn)、同考核的主動(dòng)性與責(zé)任感,實(shí)現(xiàn)“抓好黨建促發(fā)展”的工作目標(biāo)。要健全黨建監(jiān)督考核機(jī)制,制定完善黨建工作的監(jiān)督考核制度,對(duì)黨建工作實(shí)行常態(tài)化考核,同時(shí),各黨支部要注重培育特色、打造亮點(diǎn)、形成典型,黨委始終鼓勵(lì)和支持各黨支部建設(shè)具有特色的黨建工作品牌,注重形成示范效應(yīng)和推廣價(jià)值,以黨建賦能推動(dòng)辦學(xué)改革的高質(zhì)量發(fā)展。

      劉繼泉指出,各黨支部、各部門(mén)要認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記的重要講話(huà)精神,重視和加強(qiáng)共青團(tuán)、青年的工作,從實(shí)際工作出發(fā),努力建設(shè)一支理論強(qiáng)情懷深本領(lǐng)高的教師隊(duì)伍。要大力加強(qiáng)團(tuán)組織建設(shè),順應(yīng)全面從嚴(yán)治黨的要求,推動(dòng)團(tuán)組織的改革與建設(shè),聚焦全體團(tuán)干部的政治素質(zhì)、理論水平,突出政治性、先進(jìn)性、群眾性,在工作態(tài)度、思想認(rèn)識(shí)、工作作風(fēng)等方面高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求,加強(qiáng)各級(jí)團(tuán)組織的管理,突出過(guò)硬團(tuán)支部建設(shè)標(biāo)準(zhǔn),堅(jiān)持圍繞中心、服務(wù)大局、團(tuán)結(jié)青年,積極落實(shí)好各項(xiàng)團(tuán)的活動(dòng),組織廣大團(tuán)員青年在學(xué)院發(fā)展、教育教學(xué)、文化建設(shè)等方面發(fā)揮積極作用。要注重青年教師的引領(lǐng),從師德師風(fēng)角度,引導(dǎo)青年教師愛(ài)崗敬業(yè)、履職盡責(zé),知曉底線、廉潔從教,從職業(yè)素養(yǎng)角度,發(fā)揮老教師的“傳幫帶”作用,引導(dǎo)青年教師做到樂(lè)業(yè)敬業(yè)勤業(yè),心懷國(guó)之大者、服務(wù)教書(shū)育人。學(xué)院及各部門(mén)要著力提升青年隊(duì)伍的水平,大膽使用青年、鼓勵(lì)青年、培養(yǎng)青年,發(fā)揮好“青年教師導(dǎo)師制”等運(yùn)用成效較好的做法,在技能大賽、科研攻關(guān)、教學(xué)改革、探索創(chuàng)新等工作上,發(fā)揮青年人的優(yōu)勢(shì)與能力,鍛煉他們的水平與經(jīng)驗(yàn),助推他們?cè)诠ぷ鲘徫簧峡焖俪砷L(zhǎng),在學(xué)院教學(xué)改革發(fā)展中貢獻(xiàn)力量。

      劉繼泉指出,要大力弘揚(yáng)調(diào)查研究之風(fēng),充分認(rèn)識(shí)重要意義,時(shí)刻保持工作中的主動(dòng)性、前瞻性,通過(guò)調(diào)查研究將工作中遇到的問(wèn)題提前發(fā)現(xiàn)、主動(dòng)解決,實(shí)現(xiàn)學(xué)院事業(yè)的穩(wěn)步前進(jìn)。學(xué)院黨委要帶頭落實(shí)好調(diào)查研究,各黨支部、各部門(mén)要從部門(mén)、崗位出發(fā),圍繞調(diào)研的原則、內(nèi)容、步驟,常態(tài)化用好調(diào)研、開(kāi)展調(diào)研、深入調(diào)研,真正在調(diào)研中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題癥結(jié)、明確工作目標(biāo)、解決難點(diǎn)堵點(diǎn),從而形成求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)和為民奉獻(xiàn)的目標(biāo)導(dǎo)向,推動(dòng)學(xué)院服務(wù)師生作風(fēng)和助力發(fā)展能力的雙向提升。要注重做好調(diào)查研究成果的轉(zhuǎn)化使用工作,明確調(diào)研工作細(xì)則與要求,細(xì)化調(diào)研工作的方式、內(nèi)容、主題,形成一批調(diào)研成果,并成立專(zhuān)班、抽調(diào)專(zhuān)人督導(dǎo)調(diào)研成果的轉(zhuǎn)化運(yùn)用,遴選一批調(diào)研案例和轉(zhuǎn)化案例,為推動(dòng)學(xué)院高質(zhì)量發(fā)展提供成果借鑒和理論支撐。
      集體學(xué)習(xí)結(jié)束后,劉繼泉還就加強(qiáng)校園安全、嚴(yán)肅工作紀(jì)律等有關(guān)事項(xiàng)進(jìn)行安排。
       
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