【黨建引領(lǐng)·發(fā)現(xiàn)榜樣】范松梅:學(xué)高為師 身正為范
【黨建引領(lǐng)·發(fā)現(xiàn)榜樣】
范松梅,碩士研究生,中共黨員,德州科技職業(yè)學(xué)院醫(yī)學(xué)護(hù)理學(xué)院黨支部書記。
自參加工作至今,范松梅處處按照黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,在工作上顧全大局,兢兢業(yè)業(yè);在業(yè)務(wù)上刻苦專研,頻創(chuàng)佳績(jī)。她時(shí)刻與黨中央保持高度一致,忠于人民的教育事業(yè),求真務(wù)實(shí)、勇于探索,模范履行崗位職責(zé),無私奉獻(xiàn),師德高尚,充分展現(xiàn)了新時(shí)代教育工作者的光榮形象。
獲獎(jiǎng)情況
學(xué)高為師 身正為范
作為醫(yī)學(xué)護(hù)理學(xué)院黨支部書記,范松梅同志具有高度的責(zé)任感和大局意識(shí)。2016年9月,學(xué)校成立醫(yī)學(xué)護(hù)理學(xué)院,她勇?lián)合抵魅我宦?。自院系成?年多以來,她加班無數(shù)個(gè)日夜,克服重重困難,和師生們共同努力,將醫(yī)學(xué)護(hù)理學(xué)院從最初的3個(gè)專業(yè)增加到12個(gè)專業(yè),教師數(shù)量從8人增加到60余人,學(xué)生數(shù)量從不足200人增加到2000余人,成為學(xué)校規(guī)模較大的院系之一。
一分耕耘 一分收獲
在教研方面,范松梅主持的《新時(shí)代職業(yè)教育“五育融合”實(shí)踐路徑研究》課題在2022年6月成功立項(xiàng);主持的山東省職業(yè)教育教學(xué)改革研究資助項(xiàng)目《產(chǎn)業(yè)專業(yè)融合功能糖生產(chǎn)實(shí)訓(xùn)基地的建設(shè)與研究》于2019年2月順利結(jié)題;主持的山東省高?;A(chǔ)能力建設(shè)工程項(xiàng)目《培育醫(yī)養(yǎng)健康特色專業(yè)群》和《實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)條件綜合改善項(xiàng)目》,共計(jì)獲得財(cái)政撥款400余萬元,極大地促進(jìn)了醫(yī)養(yǎng)健康專業(yè)群和實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室的建設(shè)工作;參與的《創(chuàng)建具有山東特色的職業(yè)教育集團(tuán)模式》課題被評(píng)為山東省企業(yè)培訓(xùn)與職工教育重點(diǎn)課題研究項(xiàng)目一等獎(jiǎng)。
三尺講臺(tái) 桃李芬芳
在教學(xué)方面,范松梅先后承擔(dān)了《微生物檢測(cè)技術(shù)》、《護(hù)理心理學(xué)》等10余門課程的教學(xué)任務(wù)。教學(xué)過程中,她重視自身教學(xué)能力和學(xué)生學(xué)習(xí)能力的提高,積極探索信息化教學(xué)手段和創(chuàng)新教學(xué)方法。經(jīng)過不懈努力,她在教學(xué)方面取得了豐碩成果,培養(yǎng)的學(xué)生也得到了用人單位的高度認(rèn)可。
任職多年來,范松梅始終堅(jiān)持用真情感動(dòng)人、用行為影響人、用知識(shí)武裝人、用品德塑造人,認(rèn)真履行人民教師的神圣職責(zé),踐行共產(chǎn)黨人的初心與使命,用實(shí)際行動(dòng)為青年教師樹立了優(yōu)秀榜樣。