發(fā)布于 2024-12-11 點擊數(shù)：13295
青春歲月，歡歌笑語，最是難忘校園時光。數(shù)字經(jīng)濟(jì)學(xué)院文化活動繽紛呈現(xiàn)，辯論大賽舌戰(zhàn)群儒，志愿活動溫暖人心，皆為青春記憶中的璀璨星光。
看，充滿活力的同學(xué)們，此刻正齊聚在操場的綠茵地上。在老師熱情洋溢的帶領(lǐng)下，他們?nèi)褙炞⒌赝度氲饺の栋蝗坏臄?shù)字抱團(tuán)游戲之中。同學(xué)們的歡聲笑語此起彼伏，那一張張青春洋溢的臉龐，在陽光的映照下顯得格外燦爛，每個人都盡情享受著游戲帶來的歡樂與團(tuán)隊協(xié)作的美妙。此活動意義非凡，既為同學(xué)們搭建社交橋梁，強(qiáng)化團(tuán)隊協(xié)作默契，又能巧妙舒緩學(xué)業(yè)壓力，鍛煉體魄，更于無形中滋養(yǎng)心理素質(zhì)，是助力學(xué)生全面發(fā)展的有益探索。
瞧，這些同學(xué)正沉浸于一場妙趣橫生的語言游戲之中。在游戲的世界里，同學(xué)們個個眉飛色舞，踴躍參與，歡聲笑語此起彼伏，仿佛整個班級都被歡樂的氛圍緊緊包裹。此次活動如紐帶，增進(jìn)同學(xué)溝通信任，其互動環(huán)節(jié)促進(jìn)團(tuán)隊交流，在交流里培養(yǎng)合作意識，使大家思想碰撞、情感交融，為班級凝聚筑牢根基，讓團(tuán)隊協(xié)作精神在集體中生根發(fā)芽，助力班級攜手共進(jìn)，邁向新征程。
23 電商 2 班全體同學(xué)熱情投身于兩人三足游戲，現(xiàn)場氣氛高漲。同學(xué)們彼此協(xié)作，默契配合，各盡其責(zé)，每一步都彰顯著團(tuán)結(jié)與活力，歡笑聲、加油聲交織，熱鬧非凡的場景盡顯青春風(fēng)采與班級凝聚力。該游戲活動成效顯著，成功拉近團(tuán)隊成員距離。不僅提升了默契協(xié)作程度，還為不同群體搭建交流橋梁，有效打破隔閡。在釋放壓力方面表現(xiàn)出色，能助力同學(xué)們身心舒緩，以飽滿姿態(tài)回歸生活工作，值得稱贊與推廣。
在充滿活力與歡笑的氛圍里，他們正熱火朝天地開展著“你比劃我來猜”游戲?，F(xiàn)場熱鬧非凡，同學(xué)們熱情高漲，比劃者手舞足蹈、妙趣橫生，猜測者絞盡腦汁、全神貫注。令人驚喜的是，連老師們也被這歡樂的浪潮吸引，紛紛加入其中，與同學(xué)們共享這趣味時光。此次活動成效顯著，為同學(xué)搭建交流平臺，增進(jìn)彼此了解。有力增強(qiáng)班集體凝聚力，激發(fā)團(tuán)隊積極性，有效提升合作精神，是促進(jìn)班級團(tuán)結(jié)、助力同學(xué)成長的有益實踐，值得肯定與借鑒。
22 電商2班全體同學(xué)興高采烈地參與擊鼓傳花游戲。伴隨著歡快的節(jié)奏，花朵在同學(xué)們手中迅速傳遞，現(xiàn)場氣氛熱烈。當(dāng)鼓聲停歇，幸運(yùn)者答題，在歡聲笑語里，同學(xué)們的知識庫悄然拓展，思維火花不斷迸發(fā)。本次游戲宛如一場歡樂盛宴，它似靈動畫筆，繪就課余生活斑斕畫卷，驅(qū)散學(xué)習(xí)壓力陰霾。在游戲中，團(tuán)隊合作精神茁壯生長，讓班級凝聚力之花絢爛綻放，奏響青春活力的美妙樂章。
23 電商6班全體同學(xué)踴躍投身于快樂向前沖游戲活動。賽場上，同學(xué)們?nèi)珉x弦之箭般快速來回奔跑，身影交錯，活力四溢。在這激情的角逐中，學(xué)業(yè)與生活的壓力仿若被甩在身后，心靈得到盡情釋放，青春的歡暢肆意流淌。此次活動成效斐然，恰似強(qiáng)力黏合劑，拉緊團(tuán)隊成員關(guān)系。于互動中，默契協(xié)作飛升，凝聚力爆棚，交流溝通無阻，責(zé)任感使命感在個體心中扎根。團(tuán)隊仿若精密齒輪組，工作效率與戰(zhàn)斗力劇增，為持續(xù)高效前行鋪就康莊大道。
23大數(shù)據(jù)與會計5班全體同學(xué)沉浸于“你猜我畫”游戲的歡樂海洋。游戲中，同學(xué)們以筆為媒、以思為翼，繪者表意，猜者悟情，歡聲笑語此起彼伏。于趣味互動間，團(tuán)隊協(xié)作能力如幼苗沐陽，茁壯成長，凝聚起班級團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的蓬勃力量。此活動意義非凡，既鑄就同學(xué)默契，又拓展詞匯寶藏。以團(tuán)體交流為脈絡(luò)，考驗團(tuán)隊契合度。于游戲挑戰(zhàn)里，交流策略共商，行動協(xié)作同往，協(xié)作能力穩(wěn)步上揚(yáng)，為同學(xué)情誼加固，為團(tuán)隊成長領(lǐng)航。
23電商3班全體同學(xué)全神貫注地參與營銷軟文分享討論會。會上，大家各抒己見，思維碰撞，通過對優(yōu)秀案例的剖析與探討，深入挖掘營銷軟文的精髓，使同學(xué)們對專業(yè)知識的理解更加透徹，收獲滿滿當(dāng)當(dāng)。這場活動宛如一把多面的鑰匙，開啟了同學(xué)們能力提升與心靈交融的大門，專注力如燈塔愈明。它讓心與心靠近，成員間的優(yōu)勢短板盡顯無遺，恰似拼圖碎片尋得契合，終成完整畫卷，為集體的進(jìn)步奏響和諧樂章。
數(shù)字經(jīng)濟(jì)學(xué)院除了豐富的班級文化活動，同時也開展了一場唇槍舌劍、熱火朝天的辯論賽。
數(shù)字經(jīng)濟(jì)學(xué)院在加強(qiáng)學(xué)生自我管理的背景下提高學(xué)生自我管理意識，學(xué)生理性意識舉辦以學(xué)生為主的辯論賽，數(shù)字經(jīng)濟(jì)學(xué)院學(xué)生圍繞一系列富有挑戰(zhàn)性和時代感的論題，展開一場場精彩絕倫的辯論。這些論題涵蓋了科技、文化、社會等多個領(lǐng)域，旨在引導(dǎo)學(xué)生深入思考，拓寬視野，提升素養(yǎng)。辯論賽中學(xué)生從中收獲知識，啟迪智慧，享受辯論帶來的樂趣。
2024 年 12 月 8 日，數(shù)字經(jīng)濟(jì)學(xué)院志愿者服務(wù)團(tuán)隊在黨總支書記徐曰軍的指導(dǎo)下，走進(jìn)德州校區(qū)實訓(xùn)樓，開展了一場衛(wèi)生清掃志愿活動。活動中，同學(xué)們熱情高漲，認(rèn)真清掃，充分彰顯了數(shù)字經(jīng)濟(jì)學(xué)院學(xué)生的奉獻(xiàn)精神與社會責(zé)任感，以實際行動為校區(qū)環(huán)境增添一份整潔與美觀。
志愿者們統(tǒng)一著裝，手持清潔用具，準(zhǔn)時于實訓(xùn)樓前集結(jié)。負(fù)責(zé)人簡要動員后，眾人迅速分組，有序展開清掃行動。樓道中，志愿者們認(rèn)真擦拭墻面，死角亦不放過；教室內(nèi)，另一批志愿者規(guī)整桌椅、清理雜物，全力打造整潔舒適的教學(xué)環(huán)境。
清掃期間，志愿者們秉持團(tuán)隊協(xié)作精神，彼此協(xié)助、相互鼓勁。他們無畏臟累，以實際作為彰顯“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿風(fēng)貌。其間，志愿者們積極與實訓(xùn)樓師生交流，收集需求與意見，為后續(xù)志愿服務(wù)積累了寶貴經(jīng)驗。
