低洼的小院
一間租住的老房
剛下過雨
院內(nèi)遍布著積水
十歲的章知晗(化名)站在家門口
怯生生地?fù)u頭
拒絕小伙伴“踩水坑”的邀請
小知晗從小父母離異
跟著爺爺奶奶一起生活
很少出門接觸外面的世界
養(yǎng)成了不愛與人交流的性格
懂事的小知晗
從來不向爺爺奶奶提任何要求
更把對父母的思念深深藏于心底
總是趴在窗臺上
或看向遠(yuǎn)方……
九歲的小齊(化名)和小知晗有著相似的經(jīng)歷
出生不久
父母就外出打工
與爺爺奶奶一起生活
但不同的是
小齊提到父母的話題
就雙手叉腰
眼睛瞪得大大的
極為生氣后會大哭
“你是姐姐，要多讓著妹妹”
每次與父母視頻通話
總會受到這樣的教導(dǎo)
殊不知這樣的話語
深深刺痛著小齊幼小的心靈
以至于她從來不承認(rèn)自己有個妹妹
也放棄與父母交流
都說小孩的世界是彩色的
充滿了天馬行空的想象力
但小知晗和小齊的世界
似乎卻并不那么多彩
像她們這樣的留守兒童還有很多
從小父母不在身邊
跟著年邁的爺爺奶奶一起生活
鮮有機(jī)會去探索精彩的世界
敏感的心思也難以被察覺
直到童伴媽媽的出現(xiàn)
才給這些“童心”
一個?？康母蹫?/span>
‘’我做到了，我真的做到了。‘’
2019年
張永永第一次接觸“童心港灣”工作
那時，她對留守兒童的概念和認(rèn)知是陌生的
以為只要在孩子們生活上
多給予關(guān)照就可以了
而當(dāng)她深入接觸這些孩子
才知道要給這些“童心”一個?？康母蹫?/span>
有多么不容易
有的孩子內(nèi)向不愛講話
有的孩子調(diào)皮不守紀(jì)律
甚至有些孩子性格孤僻被診斷有抑郁癥……
現(xiàn)實的工作比想象中難以開展
但她沒有被困難擊退
以真心換真心
白天做家訪調(diào)研
晚上統(tǒng)計梳理問題
與其他童伴媽媽交流工作經(jīng)驗
設(shè)計關(guān)愛計劃和主題活動
通過每天的陪伴
一步步拉近與孩子們的距離
在這些孩子中
懂事的小知晗
給張永永留下非常深刻的印象
安靜又愛學(xué)習(xí)
但卻不愛與人交流
她了解小知晗的情況后
每次活動特意去她家邀請
活動結(jié)束后主動跟她聊天
從開始聽張永永講
慢慢地小知晗敞開心扉
回應(yīng)著張永永開啟的每個話題
現(xiàn)在的小知晗
活潑開朗、陽光自信
不僅結(jié)交了很多好朋友
還在張永永的鼓勵下
參與了“最多人同屏在線搭建樓宇積木”的
吉尼斯紀(jì)錄挑戰(zhàn)
通過努力證明了自己
得知獲獎時她開心地跳了起來
嘴里一遍遍說著
“我做到了，我做到了，我真的做到了!”
“今天真是幸運(yùn)的一天
媽媽開始表揚(yáng)我了”
山西省東河南村的留守兒童
剛見到“童伴媽媽”張雪嬌時
眼神中充滿了陌生和膽怯
他們把自己緊緊包裹起來
躲在角落里一言不發(fā)
甚至在活動中突然號啕大哭
不敢和別人交朋友
不敢大聲地歡笑
只是一直把頭藏得低低的
只露出一個個黑色的腦袋耷拉在桌子上……
小齊就是其中之一
由于成長過程中受到的忽視和傷害
她對自己的父母都早已失望
面對陌生的童伴媽媽
更是難以信任
為了幫助孩子們打開心門
張雪嬌和村委會的干部以及志愿者們
多次入戶家訪
耐心傾聽并傳授家庭教育經(jīng)驗方法
通過拍攝、后期剪輯、短視頻制作
多渠道宣傳
讓遠(yuǎn)方的家長朋友們
看到自己孩子的成長
讓家長們要扛起責(zé)任
從生活的小細(xì)節(jié)中慢慢走進(jìn)孩子
在張雪嬌與小齊的父母
多次溝通交流后
有一天，小齊來到“童心港灣”里
不禁說道
“今天真是幸運(yùn)的一天”
“怎么個幸運(yùn)法呢
可以分享給我們嗎”
“太陽從西邊出來了
媽媽在給妹妹買東西的時候
還問了我要不要”
此時小齊臉上洋溢著幸福的笑容
久久不肯散去
過了幾天
小齊蹦蹦跳跳地來了
“我太開心了，媽媽開始表揚(yáng)我了
沒有那么兇狠狠地吼我了”
此后的第五天
神奇的是她帶著妹妹一起來了
小齊的轉(zhuǎn)變讓張雪嬌感受到
作為童伴媽媽的價值
就像陽光一樣
照耀溫暖著所有孩子
給孩子們力量
讓留守兒童們能茁壯成長
“童心港灣”給了無數(shù)像小齊
這樣的留守兒童一個避風(fēng)港
讓孩子們傷心時有了傾訴的地方
也彌補(bǔ)了孩子們心中
缺少的父愛、母愛
讓他們能在同學(xué)面前驕傲地說
“我有童心港灣，這也是我的家”
匯聚社會力量，共建童心港灣
近年來
黨中央、國務(wù)院高度重視
農(nóng)村留守兒童和困境兒童關(guān)愛服務(wù)工作
習(xí)近平總書記
多次就農(nóng)村留守兒童關(guān)愛保護(hù)
和困境兒童保障工作
作出重要指示批示
自共青團(tuán)中央2019年發(fā)起
共青團(tuán)“童心港灣”項目以來
全團(tuán)牢記總書記囑托
擔(dān)負(fù)新征程任務(wù)
組織“童伴媽媽”在4000余個基層陣地
為超百萬留守兒童提供親情陪伴
自護(hù)教育等常態(tài)化服務(wù)
用實際行動帶領(lǐng)廣大青少年
在新時代挺膺擔(dān)當(dāng)
9月5日
民政部在人民大會堂
舉行隆重表彰大會
授予144個愛心個人、愛心團(tuán)隊
捐贈企業(yè)、慈善項目和慈善信托
第十二屆“中華慈善獎”
共青團(tuán)“童心港灣”留守兒童關(guān)愛項目
獲此殊榮
這是對共青團(tuán)“童心港灣”項目意義的重要證明
更是向全社會、各部門
關(guān)注關(guān)心支持共青團(tuán)“童心港灣”
發(fā)出的有力呼吁
關(guān)愛留守兒童工作
不是一時之功
更需全社會共同努力、“久久為功”
共青團(tuán)“童心港灣”全國項目辦號召
更多愛心企業(yè)共同攜手
守護(hù)童心、建強(qiáng)港灣
引領(lǐng)“童心港灣”廣大青少年建功新時代
以有力舉措助力實現(xiàn)
中華民族偉大復(fù)興!
德州科技職業(yè)學(xué)院主校區(qū)團(tuán)委