分粥的故事
　　有七個(gè)人曾經(jīng)住在一起，每天分一大桶粥。要命的是，粥每天都是不夠的。
　　一開始，他們抓鬮決定誰來分粥，每天輪一個(gè)。于是乎每周下來，他們只有一天是飽的，就是自己分粥的那一天。后來他們開始推選出一個(gè)道德高尚的人出來分粥。強(qiáng)權(quán)就會(huì)產(chǎn)生腐敗，大家開始挖空心思去討好他，賄賂他，搞得整個(gè)小團(tuán)體烏煙障氣，高尚的人也腐敗了。然后大家開始組成三人的分粥委員會(huì)及四人的評(píng)選委員會(huì)，但他們常?；ハ喙簦镀は聛?，粥吃到嘴里全是涼的。最后想出來一個(gè)方法：輪流分粥，但分粥的人要等其它人都挑完后拿剩下的最后一碗。為了不讓自己吃到最少的，每人都盡量分得平均，就算不平，也只能認(rèn)了。大家快快樂樂，和和氣氣，日子越過越好。
　　同樣是七個(gè)人，不同的分配制度，就會(huì)有不同的風(fēng)氣。所以一個(gè)單位如果有不好的工作習(xí)氣，一定是機(jī)制問題，一定是沒有完全公平公正公開，沒有嚴(yán)格的獎(jiǎng)勤罰懶。如何制訂這樣一個(gè)制度，是每個(gè)領(lǐng)導(dǎo)需要考慮的問題。
　　啟示：
　　對(duì)于一個(gè)機(jī)構(gòu)來講，一個(gè)科學(xué)合理的機(jī)制和制度非常重要，制度好就能激勵(lì)員工的工作積極性，調(diào)動(dòng)起員工的激情，挖掘出員工的潛能，創(chuàng)造出更大的成績(jī)。
　　反之會(huì)挫傷員工的積極性，阻礙事業(yè)的發(fā)展!
　　希望我們的各位校長通過學(xué)習(xí)分享這個(gè)故事，從我們現(xiàn)在制度的科學(xué)性、公正性、共平性、合理性角度審視思考，不斷地完善我們的績(jī)效管理制度，使我們的制度起到調(diào)動(dòng)員工積極性的目的。
　　讓我們的教育培訓(xùn)事業(yè)越做越好，越做越輕松!
　　一位西藏僧人和一只小老鼠的故事
　　這里給大家講述一位西藏僧人和一個(gè)小老鼠的故事，梗概如下：
　　很久以前，在喜馬拉雅山的雪山腳下，有一位西藏僧人在那里過著平靜地修行生活。
　　有一天，當(dāng)這位僧人出門的時(shí)候，忽然發(fā)現(xiàn)門口躺著一只凍僵的小老鼠，于是就把它抱進(jìn)屋子里，用雙手溫暖它。小老鼠漸漸地蘇醒過來，恢復(fù)了健康，從此和僧人生活在一起，白天到外面曬太陽，玩
　　耍;晚上回到屋子里躺在溫暖的羊毛毯子上聽這位慈祥的喇嘛僧講故事，生活還算愉快。但，喇嘛的家里有一只貓，雖然貓不傷害它，但它每次見到貓時(shí)它都感到非常驚恐害怕。
　　于是，有一天，小老鼠對(duì)喇嘛說：“慈悲的修行者，我和你生活在一起感到非?？鞓?，但是有一件事情我想請(qǐng)求你的幫助。” 喇嘛微笑著說：“那是什么事情呢?”"當(dāng)我每次看到您家里的貓的時(shí)候，都感到莫名的恐懼。我想請(qǐng)求您，能不能把我變成一只貓呢?“喇嘛答應(yīng)了它的要求，把它變成了一只貓。
   　小老鼠變成貓以后，以為萬事大吉了，剛一出門，碰到了一條狗，兇猛的狗。它嚇得連滾帶爬地回到了屋子里。然后對(duì)喇嘛祈求說：”麻煩您能不能把我變成一條狗?“喇嘛答應(yīng)了它的要求。
　　這下變成了狗的小老鼠大搖大擺的走出了家門，但突然有一只老虎經(jīng)過它的身邊，它嚇得拼命地跑回家里。很沮喪地對(duì)喇嘛說：“請(qǐng)您再把我變成老虎吧。”喇嘛照就答應(yīng)了它的要求，把它變成了老虎。
　　可當(dāng)變成了老虎的小老鼠，一見到在廚房里的貓，尖叫了一聲驚恐萬狀地跑回到喇嘛的身邊。
　　小老鼠百思不解，困惑地對(duì)喇嘛說：“慈悲的喇嘛啊，我為什么變成了老虎以后，還是害怕貓呢?”
　　喇嘛“哈哈”大笑了起來，然后對(duì)它說：“重要的不在于你有什么樣的身體和外觀，重要的在于你的心。你的心還是小老鼠的心，怎會(huì)不害怕貓呢?”