“今天下午曬太陽(yáng)的時(shí)候
送了一個(gè)
氣管阻塞、窒息昏迷的小朋友
去醫(yī)院成功脫險(xiǎn)”
日前
一名浙大學(xué)生送小朋友就醫(yī)的故事
火上校園學(xué)生論壇
同學(xué)們紛紛為他點(diǎn)贊
“如果是這個(gè)理由,老師支持你請(qǐng)假”
這位挺身而出的學(xué)生叫周海濤
是浙江大學(xué)求是學(xué)院藍(lán)田學(xué)園的
大一新生
11月15日下午
他正在西教學(xué)樓附近草坪上曬太陽(yáng)
順便等待下午的課程
突然,不遠(yuǎn)處的喧囂聲
吸引了他的注意
周海濤說(shuō)
“是一個(gè)四五歲左右的小朋友
他吃東西被嗆住了
臉色很不好看,情況比較危急”
小朋友的妹妹
以及媽媽和奶奶都在身邊
發(fā)生緊急情況后
奶奶試圖用海姆立克急救法
讓小朋友將異物嗆出
但收效甚微
這時(shí),旁邊的一個(gè)男同學(xué)
以及校園內(nèi)除草的后勤職工
都上前幫忙
男同學(xué)嘗試將小朋友倒立過(guò)來(lái)
卻沒(méi)能使異物吐出
工作人員則讓著急的媽媽
立即撥打120急救電話
并不斷安撫著她們的情緒
可是草坪處的道路情況
不符合救護(hù)車(chē)的行駛條件
救援時(shí)間難免會(huì)被延長(zhǎng)
看到小朋友因窒息而發(fā)白的臉龐
周海濤毫不猶豫地上前
“我有電動(dòng)車(chē)
讓我來(lái)送小朋友去校醫(yī)院吧”
周海濤
在保證安全的前提下一路疾馳
將小朋友送到校醫(yī)院
交給了門(mén)口執(zhí)勤的保安
看到保安帶著小朋友
徑直奔向急救室
周海濤的心也就放下了一半
他趕緊調(diào)轉(zhuǎn)車(chē)頭
向等待在原地的
妹妹和奶奶報(bào)上一句平安
并陪伴她們
等待媽媽傳來(lái)的好消息
“孩子沒(méi)有危險(xiǎn)了
已經(jīng)可以說(shuō)幾句話了!”
在周海濤離開(kāi)的時(shí)候
小朋友的妹妹給他送了一個(gè)橘子
“我舍不得吃這個(gè)橘子
感覺(jué)特別暖心
這是我第一次認(rèn)識(shí)到
舉手之勞也能幫到大忙!”
據(jù)浙江大學(xué)消息
老師因?yàn)橹芎呐闹e
為他補(bǔ)簽
網(wǎng)友:棒棒的大學(xué)生,甜甜的橘子
“這是我第一次救人
把理論和實(shí)踐結(jié)合起來(lái)的感覺(jué)很棒”
11月14日,浙江寧波慈溪
293路公交車(chē)上
行駛途中發(fā)生緊急一幕
剛好坐在車(chē)上的
05后醫(yī)學(xué)生華智宇挺身而出
上演一幕教科書(shū)式救人
根據(jù)車(chē)內(nèi)監(jiān)控顯示
293路公交車(chē)上行經(jīng)界堰站點(diǎn)附近時(shí)
一名男乘客突發(fā)癲癇摔倒
在場(chǎng)人員瞬間不知所措
整個(gè)車(chē)廂充斥著緊張的氣氛
兩名熱心群眾正要扶人
一位年輕女孩從后排座位沖向前
“讓他躺下來(lái)!”
她一邊撥打120急救電話
一邊跪地近距離觀察患者口鼻分泌物情況
開(kāi)放氣道、檢測(cè)脈搏
觀察呼吸、輕拍喚醒
沉穩(wěn)地完成了一套標(biāo)準(zhǔn)化的急救操作
幾分鐘后
患者逐漸恢復(fù)意識(shí)坐回原位
女孩關(guān)切地詢(xún)問(wèn)著他的基本情況
記者了解到
華智宇,出生于2006年
是浙江省海寧衛(wèi)生學(xué)校
護(hù)理專(zhuān)業(yè)的一名學(xué)生
去年考取了紅十字救護(hù)員證
目前在慈溪市人民醫(yī)院急救科實(shí)習(xí)
“說(shuō)實(shí)話,這是我第一次獨(dú)自開(kāi)展急救
把理論和實(shí)踐結(jié)合起來(lái)的感覺(jué)很棒”
華智宇表示,當(dāng)時(shí)她也很忐忑
直到看到120急救醫(yī)生趕到
患者也安全下車(chē)回家
了解到華智宇的處理方式后
醫(yī)院急救科護(hù)士長(zhǎng)為她豎起了大拇指
“面對(duì)急發(fā)癲癇的病人
第一要?jiǎng)?wù)就是保持呼吸道的通暢,
智宇的急救是及時(shí)有效的”
網(wǎng)友評(píng)論:姑娘好樣的!
00后學(xué)生轉(zhuǎn)身緊緊拽住他
11月5日
在武漢地鐵7號(hào)線湖工大站
一名男子在乘坐扶梯時(shí)
不慎失足,從扶梯上滾落下來(lái)
危急時(shí)刻,學(xué)校機(jī)械工程學(xué)院
00后研究生李周滔
立刻上前
及時(shí)拉住失足男子,避免了更大傷害
在監(jiān)控中看到
這名男子在扶梯上沒(méi)有站穩(wěn)
導(dǎo)致踏空,失去平衡,跌落下去
李周滔回憶
當(dāng)時(shí)他正乘坐扶梯上行
突然聽(tīng)得“咚”的一聲巨響
只見(jiàn)一個(gè)人影從身邊滾落
當(dāng)時(shí)來(lái)不及多想
趕緊冒著危險(xiǎn)“逆行”
向下幾步拉住了他
李周滔拉住他
隨電梯上來(lái)后
立即撥打了110和120急救電話
這個(gè)時(shí)候
男子身體發(fā)顫,意識(shí)模糊
李周滔放不下心,便陪同前往醫(yī)院
并輾轉(zhuǎn)聯(lián)系到了他的父親
男子父親很快趕到醫(yī)院,連連道謝
網(wǎng)友評(píng)論:帥氣的逆行!
危急關(guān)頭
咱大學(xué)生絕不“撒手”!
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