鄉(xiāng)村振興學(xué)院 “以老帶新,以優(yōu)促新”共筑教育新輝煌
為支持和幫助新教師快速適應(yīng)工作環(huán)境,更好地履行崗位職責(zé)和規(guī)劃個(gè)人發(fā)展,充分發(fā)揮優(yōu)秀(骨干)教師引領(lǐng)和傳幫帶作用,鄉(xiāng)村振興學(xué)院結(jié)合兩校區(qū)分開(kāi)上課且新教師大多在德州校區(qū)的特殊情況,指定在德州上課的部分優(yōu)秀教師和德州校區(qū)的骨干教師充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),對(duì)新教師進(jìn)行“一對(duì)一”幫扶,實(shí)現(xiàn)學(xué)院以老帶新、以優(yōu)促新的號(hào)召,互學(xué)共進(jìn),使新教師樹(shù)立正確的教育觀念,培養(yǎng)他們良好的師德師風(fēng),提升他們的授課水平和教師基本素質(zhì),具備勝任本職工作及業(yè)務(wù)要求的教育教學(xué)水平和科研能力。
會(huì)上,劉先鋒院長(zhǎng)首先對(duì)“以老帶新,以優(yōu)促新”活動(dòng)的肯定,指出老教師和青年教師是我院的中堅(jiān)力量,他們有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和新的教學(xué)理念與方法,有自成體系的教學(xué)模式,本次活動(dòng)是能在最短時(shí)間內(nèi)提升新入職教師教學(xué)和科研水平的最優(yōu)方法,希望接下來(lái)的時(shí)間里,新教師一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)、虛心請(qǐng)教,努力提高自己的業(yè)務(wù)水平,爭(zhēng)取盡快成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀教師。
劉風(fēng)主任公布了“以老帶新,以優(yōu)促新”的基本工作方案和培訓(xùn)計(jì)劃,對(duì)于新老師培訓(xùn)及考核表中老師們存在疑問(wèn)的地方做了說(shuō)明,新老教師在培養(yǎng)及考核表上填寫(xiě)基本信息。鼓勵(lì)新老師發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)提升教學(xué)與科研水平,盡快成長(zhǎng)為一名合格的教師。
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