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      輔導(dǎo)員技能大賽題庫(kù)(六)

      新聞編輯: 發(fā)布日期:2022-05-24

      一、填空題

      1.教師是教育發(fā)展的         ,是        、        、         的重要基石。

      2.我國(guó)社會(huì)主要矛盾已經(jīng)轉(zhuǎn)化為人民日益增長(zhǎng)的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾,人民對(duì)           的教育的向往更加迫切。

      3.各級(jí)黨委和政府要從戰(zhàn)略和全局高度充分認(rèn)識(shí)教師工作的           ,把全面加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)作為一項(xiàng)             和               切實(shí)抓緊抓好。

      4.堅(jiān)持        、         ,堅(jiān)持依法治教、依法執(zhí)教,堅(jiān)持嚴(yán)格管理監(jiān)督與激勵(lì)關(guān)懷相結(jié)合,充分發(fā)揮黨委(黨組)的領(lǐng)導(dǎo)和把關(guān)作用,確保黨牢牢掌握教師隊(duì)伍建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo)權(quán),保證教師隊(duì)伍建設(shè)正確的政治方向。

      5.堅(jiān)持教育        發(fā)展戰(zhàn)略,把教師工作置于教育事業(yè)發(fā)展的         戰(zhàn)略領(lǐng)域,優(yōu)先謀劃教師工作,優(yōu)先保障教師工作投入,優(yōu)先滿(mǎn)足教師隊(duì)伍建設(shè)需要。

      二、選擇題

      1.經(jīng)過(guò)(   )年左右努力,教師培養(yǎng)培訓(xùn)體系基本健全,職業(yè)發(fā)展通道比較暢通,事權(quán)人權(quán)財(cái)權(quán)相統(tǒng)一的教師管理體制普遍建立,待遇提升保障機(jī)制更加完善,教師職業(yè)吸引力明顯增強(qiáng)。

      A.3     B.5     C.10     D.8

      2.到(   )年,教師綜合素質(zhì)、專(zhuān)業(yè)化水平和創(chuàng)新能力大幅提升,培養(yǎng)造就數(shù)以百萬(wàn)計(jì)的骨干教師、數(shù)以十萬(wàn)計(jì)的卓越教師、數(shù)以萬(wàn)計(jì)的教育家型教師。

      A.2025     B.2030      C.2035     D.2050

      3.重視做好在(     )、(     )中發(fā)展黨員工作。

      A.優(yōu)秀青年教師      B.海外留學(xué)歸國(guó)教師     C.專(zhuān)業(yè)課教師      

      D.思想政治理論課教師

      4.完善教育部直屬師范大學(xué)師范生公費(fèi)教育政策,履約任教服務(wù)期調(diào)整為(  )年。

      A.5     B.6     C.8      D.10

      5.根據(jù)基礎(chǔ)教育改革發(fā)展需要,以實(shí)踐為導(dǎo)向優(yōu)化教師教育課程體系,師范生教育實(shí)踐不少于(  )年。

      A.1     B.半     C.2      D.3

      三、判斷題

      1.推動(dòng)高等學(xué)校教師職稱(chēng)制度改革,將評(píng)審權(quán)直接下放至高等學(xué)校,由高等學(xué)校自主組織職稱(chēng)評(píng)審、自主評(píng)價(jià)、按崗聘任。(   )

      2.深入推進(jìn)高等學(xué)校教師考核評(píng)價(jià)制度改革,突出教育教學(xué)業(yè)績(jī)和師德考核,將教授為本科生上課作為基本制度。(   )

      3.高等學(xué)校教師依法取得的科技成果轉(zhuǎn)化獎(jiǎng)勵(lì)收入,不納入本單位工資總額基數(shù)。

      4.健全以政府投入為主、多渠道籌集教育經(jīng)費(fèi)的體制,充分調(diào)動(dòng)社會(huì)力量投入教師隊(duì)伍建設(shè)的積極性。(   )

      5.實(shí)施教師教育振興行動(dòng)計(jì)劃,建立以師范院校為主體、高水平非師范院校參與的中國(guó)特色師范教育體系,推進(jìn)地方政府、高等學(xué)校、中小學(xué)“三位一體”協(xié)同育人。(   )

      四、簡(jiǎn)答題

      1.全面深化新時(shí)代教師隊(duì)伍建設(shè)改革的指導(dǎo)思想是什么。

      2.全面深化新時(shí)代教師隊(duì)伍建設(shè)改革的基本原則是什么。

      五、論述題

      1.參考《意見(jiàn)》內(nèi)容,高等學(xué)校教師應(yīng)該從哪幾個(gè)方面著手加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。

      參考答案:

      一、填空題

      1.第一資源;國(guó)家富強(qiáng);民族振興;人民幸福。

      2.公平而有質(zhì)量。

      3.極端重要性;重大政治任務(wù);根本性民生工程。

      4.黨管干部;黨管人才。

      5.優(yōu)先;重點(diǎn)支持。

      二、選擇題

      1.B    2.C    3.AB    4.B     5.B 

      三、判斷題

      1.√    2.√    3.√    4.√     5.√ 

      四、簡(jiǎn)答題

      1.全面貫徹落實(shí)黨的十九大精神,以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),緊緊圍繞統(tǒng)籌推進(jìn)“五位一體”總體布局和協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局,堅(jiān)持和加強(qiáng)黨的全面領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想,堅(jiān)持全面深化改革,牢固樹(shù)立新發(fā)展理念,全面貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向,落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù),遵循教育規(guī)律和教師成長(zhǎng)發(fā)展規(guī)律,加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)高素質(zhì)教師隊(duì)伍,倡導(dǎo)全社會(huì)尊師重教,形成優(yōu)秀人才爭(zhēng)相從教、教師人人盡展其才、好教師不斷涌現(xiàn)的良好局面。

      2.(一)確保方向。(二)強(qiáng)化保障。(三)突出師德。(四)深化改革。(五)分類(lèi)施策。

      五、論述題

      1.堅(jiān)持和完善黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,加強(qiáng)教師黨支部和黨員隊(duì)伍建設(shè),把黨的政治建設(shè)擺在首位,充分發(fā)揮黨員教師的先鋒模范作用。選優(yōu)配強(qiáng)教師黨支部書(shū)記,重視做好在優(yōu)秀青年教師、海外留學(xué)歸國(guó)教師中發(fā)展黨員工作。把從事學(xué)生思想政治教育計(jì)入高等學(xué)校思想政治工作兼職教師的工作量。加強(qiáng)理想信念教育,引導(dǎo)教師樹(shù)立正確的歷史觀、民族觀、國(guó)家觀、文化觀,堅(jiān)定中國(guó)特色社會(huì)主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信。加強(qiáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和革命文化、社會(huì)主義先進(jìn)文化教育,弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神,引導(dǎo)廣大教師熱愛(ài)祖國(guó)、奉獻(xiàn)祖國(guó)。健全師德建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制,推動(dòng)師德建設(shè)常態(tài)化長(zhǎng)效化,創(chuàng)新師德教育,完善師德規(guī)范,推行師德考核負(fù)面清單制度,建立教師個(gè)人信用記錄,完善誠(chéng)信承諾和失信懲戒機(jī)制,著力解決師德失范、學(xué)術(shù)不端等問(wèn)題。全面開(kāi)展高等學(xué)校教師教學(xué)能力提升培訓(xùn),重點(diǎn)面向新入職教師和青年教師,為高等學(xué)校培養(yǎng)人才培育生力軍。嚴(yán)把高等學(xué)校教師選聘入口關(guān),實(shí)行思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力雙重考察。

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