我是一名平凡的輔導(dǎo)員，在輔導(dǎo)員的崗位上工作了六年，回想起太多太多美好的回憶，我不得不說，我喜歡我的學(xué)生，熱愛我的工作。在我看來，輔導(dǎo)員的工作不僅僅是一項(xiàng)職業(yè)，更是我們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)學(xué)生成長、引導(dǎo)學(xué)生成才的目標(biāo)而主動(dòng)追求的一個(gè)夢想，是一項(xiàng)沉甸甸的事業(yè)。
      6年前，剛畢業(yè)的我有幸成為學(xué)工隊(duì)伍中的一員，走進(jìn)校園，第一次走上講臺召開年級大會(huì)，第一傾聽家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生訴說心中的苦楚，第一次找到學(xué)業(yè)困難學(xué)生談話，第一次給學(xué)生干部做培訓(xùn)，我甚至覺得有些吃力，對輔導(dǎo)員的工作有了不太清晰的認(rèn)識。
      5年前，遇到一名女生因?yàn)閲?yán)重的心理問題想結(jié)束自己的生命，第一時(shí)間趕到醫(yī)院見到她后，我有些手足無措，看著一張稚嫩的面孔和躺在病房里虛弱的身體，我感到陣陣的揪心，之后我整日整夜的陪著她，照顧她的起居，幫助引導(dǎo)她面對問題，等她慢慢康復(fù)，把她交到父母手中，安撫好班級學(xué)生，我懂得了：什么是責(zé)任。
      4年前，我院本部學(xué)生將近700人，男女比例接近6:1，恰逢2名輔導(dǎo)員同事崗位變動(dòng)，全院只剩我1名輔導(dǎo)員，對接與學(xué)生工作有關(guān)的所有學(xué)校部門，負(fù)責(zé)學(xué)院所有輔導(dǎo)員所有崗位的工作，記不清多少次踏著晨曦出門，整日整日的奔跑在通往辦公室、寢室和教室的道路上，記不清多少次深夜被保安一次次催趕回家。當(dāng)我漸漸的對輔導(dǎo)員崗位的工作變得熟悉，與學(xué)生變得親近，受到越來越多學(xué)生的尊重，我懂得了：什么是堅(jiān)持。
      3年前，我所帶的第一屆學(xué)生畢業(yè)了，畢業(yè)前夕，我第一時(shí)間收到學(xué)生順利考上研究生、考取公務(wù)員、入選西部計(jì)劃、找到稱心如意的工作喜訊，看到一張張洋溢著笑臉的激動(dòng)面孔，傾聽他們說的感激，聽到他們道出的“老師，您辛苦了”，我體驗(yàn)到了：什么是幸福，什么是任重而道遠(yuǎn)。
       一路走來，我付出了心血、汗水甚至是淚水，但從中，我卻品嘗了快樂，收獲了感動(dòng)，懂得了如何走進(jìn)學(xué)生心靈，怎樣善待學(xué)生的每一份情感，也正視了自己的不足和需要改進(jìn)的地方。
       輔導(dǎo)員是思想政治教育工作的骨干力量，學(xué)生的成長成才離不開輔導(dǎo)員的關(guān)愛、教育和引導(dǎo)，輔導(dǎo)員要想服務(wù)好學(xué)生成長成才，還需要加強(qiáng)專業(yè)化學(xué)習(xí)的步伐，不斷掌握思想政治理論、教育管理學(xué)、心理學(xué)等多門學(xué)科專業(yè)知識，需要具備洞察分析問題、組織協(xié)調(diào)、語言文字表達(dá)等多方面的能力，同時(shí)還需要具備開拓進(jìn)取的創(chuàng)新精神。
      因?qū)W生而喜，因?qū)W生而樂，我們早已將輔導(dǎo)員工作的過程視為追求夢想的過程，也早已將輔導(dǎo)員工作作為一項(xiàng)事業(yè)來從事，我堅(jiān)信我們也將繼續(xù)用我們的真誠和行動(dòng)詮釋著屬于我們的輔導(dǎo)員事業(yè)！