創(chuàng)新與傳承-視覺傳達與藝術設計專業(yè)建設引領創(chuàng)意新紀元
六月六日下午，關于視覺傳達和藝術設計兩個專業(yè)的專業(yè)匯報在本科教育系如期舉行。此次匯報旨在加強專業(yè)內涵建設，優(yōu)化專業(yè)布局，提升專業(yè)建設認知水平，推動專業(yè)建設取得實質性進展，會上，教師們圍繞專業(yè)建設、課程設置、實踐教學和就業(yè)前景等方面進行深入探討及交流，共同探討未來發(fā)展新方向。
視覺傳達專業(yè)的王維娜老師首先對該專業(yè)的專業(yè)建設進行匯報，匯報首先介紹了該專業(yè)的建設背景及從業(yè)崗位，隨著經(jīng)濟的發(fā)展，視覺傳達專業(yè)，企業(yè)對高質量視覺內容的需求不斷增加，該專業(yè)學生畢業(yè)后將迎來多元、廣闊的就業(yè)市場。王維娜老師提到，該專業(yè)旨在培養(yǎng)“訂單式+創(chuàng)業(yè)式”人才，教學應運用“專業(yè)+設計工作室+師生員工”的模式，積極推動校企合作，將教學工作按照小階段小項目，大階段大項目進行布局，培養(yǎng)實用性和應用型人才，提高學生的實踐能力和綜合素質。
隨后，藝術設計教研室負責人范曉琳老師對藝術設計專業(yè)建設進行匯報。匯報工作中對國務院政策文件、歷史因素、技術、教改等進行解讀與分析，提出本專業(yè)應培養(yǎng)多樣化、具有創(chuàng)新精神的實用型人才。而后分領域介紹了目前市場對該專業(yè)的人才需求，詳細介紹了每種崗位所需要的技能證書及技術要求。最后圍繞學校進行了對該專業(yè)的專業(yè)分析，分析現(xiàn)階段學生和教師團隊的問題，并就證書、比賽、師資力量提升等方面進行論述。為該專業(yè)未來的建設提供了方向。
此次專業(yè)建設匯報會中，不僅全面展示了兩個專業(yè)的建設成果和發(fā)展前景，也為專業(yè)發(fā)展的未來發(fā)展指明了方向。相信在全體師生的共同努力下，視覺傳達和藝術設計專業(yè)開啟嶄新且蓬勃的發(fā)展篇章。
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