創(chuàng)新與傳承-視覺傳達(dá)與藝術(shù)設(shè)計專業(yè)建設(shè)引領(lǐng)創(chuàng)意新紀(jì)元
六月六日下午，關(guān)于視覺傳達(dá)和藝術(shù)設(shè)計兩個專業(yè)的專業(yè)匯報在本科教育系如期舉行。此次匯報旨在加強(qiáng)專業(yè)內(nèi)涵建設(shè)，優(yōu)化專業(yè)布局，提升專業(yè)建設(shè)認(rèn)知水平，推動專業(yè)建設(shè)取得實(shí)質(zhì)性進(jìn)展，會上，教師們圍繞專業(yè)建設(shè)、課程設(shè)置、實(shí)踐教學(xué)和就業(yè)前景等方面進(jìn)行深入探討及交流，共同探討未來發(fā)展新方向。
視覺傳達(dá)專業(yè)的王維娜老師首先對該專業(yè)的專業(yè)建設(shè)進(jìn)行匯報，匯報首先介紹了該專業(yè)的建設(shè)背景及從業(yè)崗位，隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，視覺傳達(dá)專業(yè)，企業(yè)對高質(zhì)量視覺內(nèi)容的需求不斷增加，該專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后將迎來多元、廣闊的就業(yè)市場。王維娜老師提到，該專業(yè)旨在培養(yǎng)“訂單式+創(chuàng)業(yè)式”人才，教學(xué)應(yīng)運(yùn)用“專業(yè)+設(shè)計工作室+師生員工”的模式，積極推動校企合作，將教學(xué)工作按照小階段小項目，大階段大項目進(jìn)行布局，培養(yǎng)實(shí)用性和應(yīng)用型人才，提高學(xué)生的實(shí)踐能力和綜合素質(zhì)。
隨后，藝術(shù)設(shè)計教研室負(fù)責(zé)人范曉琳老師對藝術(shù)設(shè)計專業(yè)建設(shè)進(jìn)行匯報。匯報工作中對國務(wù)院政策文件、歷史因素、技術(shù)、教改等進(jìn)行解讀與分析，提出本專業(yè)應(yīng)培養(yǎng)多樣化、具有創(chuàng)新精神的實(shí)用型人才。而后分領(lǐng)域介紹了目前市場對該專業(yè)的人才需求，詳細(xì)介紹了每種崗位所需要的技能證書及技術(shù)要求。最后圍繞學(xué)校進(jìn)行了對該專業(yè)的專業(yè)分析，分析現(xiàn)階段學(xué)生和教師團(tuán)隊的問題，并就證書、比賽、師資力量提升等方面進(jìn)行論述。為該專業(yè)未來的建設(shè)提供了方向。
此次專業(yè)建設(shè)匯報會中，不僅全面展示了兩個專業(yè)的建設(shè)成果和發(fā)展前景，也為專業(yè)發(fā)展的未來發(fā)展指明了方向。相信在全體師生的共同努力下，視覺傳達(dá)和藝術(shù)設(shè)計專業(yè)開啟嶄新且蓬勃的發(fā)展篇章。
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