賦能特殊人群，技啟全新征程—繼續(xù)教育學院到濟寧金鄉(xiāng)開展職業(yè)技能提升及創(chuàng)業(yè)項目考察調(diào)研
為進一步推進校地之間的產(chǎn)教深度融合，全方位增強學校服務(wù)地方發(fā)展的能力，切實助力殘疾人職業(yè)技能穩(wěn)步提升，2月27日，繼續(xù)教育學院前往濟寧市金鄉(xiāng)縣殘疾人聯(lián)合會，就實施“點亮夢想 賦能就業(yè)之路”項目，圍繞殘疾人職業(yè)技能提升與就業(yè)幫扶這兩大關(guān)鍵任務(wù)，深入開展實地考察與專題調(diào)研，全面梳理現(xiàn)狀、剖析難題、探尋破局之策。繼續(xù)教育學院黨支部書記、院長張蕊，特聘專家齊志強教授，大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)賦能中心主要負責人徐晶參加活動。
在金鄉(xiāng)縣殘疾人聯(lián)合會理事長皮鳳偉的陪同下，繼續(xù)教育學院一行實地觀摩、考察了金鄉(xiāng)縣殘疾人就業(yè)基地的盲人按摩工作室、葫蘆烙畫、非遺手工藝工坊等特色項目，全面且深入地探究了殘疾人就業(yè)的實際情況、崗位適配模式及政策支持體系。
在校地座談會開場，皮鳳偉理事長率先向繼續(xù)教育學院的來訪致以熱忱歡迎。隨后，他聚焦金鄉(xiāng)縣殘疾人就業(yè)工作，詳細闡述了在就業(yè)安置環(huán)節(jié)開辟多元渠道、崗位適配時推行精準化定制方案，以及政策保障層面構(gòu)建全方位支持體系等一系列具有創(chuàng)新性與突破性的舉措。
繼續(xù)教育學院張蕊院長首先介紹了學校辦學基本情況，以及在推動職業(yè)技能培訓與就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力提升進程中，所具備的獨特資源與顯著優(yōu)勢。齊志強教授專門介紹了職業(yè)規(guī)劃大賽、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽等各類職業(yè)技能大賽的籌備情況和學校自2024年發(fā)起的“點亮夢想 賦能就業(yè)之路”項目，已獲評山東省“助殘就業(yè)創(chuàng)新示范項目”，為推進校地共建、提升職業(yè)技能打下了良好基礎(chǔ)。大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)賦能中心主要負責人徐晶介紹了賦能中心的資源、規(guī)劃、建設(shè)及后續(xù)的工作開展。雙方達成共識，后續(xù)將聚焦殘疾人職業(yè)技能培訓、就業(yè)崗位挖掘拓展以及校企合作模式創(chuàng)新等關(guān)鍵領(lǐng)域，展開全方位、深層次的溝通對接與協(xié)作。
此次考察調(diào)研，有助于進一步深化學校與地方在發(fā)展規(guī)劃、就業(yè)扶持領(lǐng)域的合作，為搭建“培訓精準、就業(yè)多元、服務(wù)長效”的殘疾人就業(yè)支持體系筑牢根基、創(chuàng)造未來。下一步，繼續(xù)教育學院將不斷優(yōu)化整合教育資源，攜手地方凝聚發(fā)展力，探索校地合作新模式，打造殘疾人事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展的新樣本，為社會貢獻積極力量。
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