德州科技職業(yè)學(xué)院繼續(xù)教育學(xué)院始終秉持“立德樹人”的教育理念，致力于打造一支高素質(zhì)、專業(yè)化、創(chuàng)新型的教師隊(duì)伍，以滿足現(xiàn)代化建設(shè)對(duì)高素質(zhì)技能型人才的需求。學(xué)院通過(guò)廣納賢才，不斷優(yōu)化師資結(jié)構(gòu)，提升教師的專業(yè)水平和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，為學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展提供了堅(jiān)實(shí)的保障。
師資概況
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)院生存與發(fā)展的生命線，建設(shè)一支高素質(zhì)教師隊(duì)伍是學(xué)院發(fā)展中頭等重要的任務(wù)。為培養(yǎng)適應(yīng)現(xiàn)代化建設(shè)需要的高素質(zhì)技能型人才，學(xué)院廣納四方英才，打造了一支結(jié)構(gòu)合理、教育理念先進(jìn)、專業(yè)水平高、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富的師資隊(duì)伍。
繼續(xù)教育學(xué)院擁有一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，現(xiàn)有教職工120名，其中具有副教授以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)的15名，主講教師66名。本校專任教師占比為88%，副高級(jí)及以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)的教師占比為30%。此外，學(xué)院還配備了22名輔導(dǎo)教師，確保學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。
專業(yè)設(shè)置
繼續(xù)教育學(xué)院堅(jiān)持產(chǎn)教融合、校企合作育人，緊貼市場(chǎng)，優(yōu)化專業(yè)布局。依據(jù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展急需產(chǎn)業(yè)和新技術(shù)、新模式、新業(yè)態(tài)發(fā)展實(shí)際，專業(yè)定位準(zhǔn)確，科學(xué)合理，與地方主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)吻合。學(xué)院以培養(yǎng)合格技術(shù)技能人才為專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)，使專業(yè)發(fā)展對(duì)接行業(yè)優(yōu)勢(shì)明顯，培養(yǎng)區(qū)域支柱產(chǎn)業(yè)和社會(huì)發(fā)展急需人才。結(jié)合學(xué)院的優(yōu)勢(shì)，建設(shè)新專業(yè)，調(diào)整已有專業(yè)的發(fā)展方向，努力形成適應(yīng)新技術(shù)、新模式、新業(yè)態(tài)發(fā)展實(shí)際的專業(yè)群布局。
繼續(xù)教育學(xué)院所開設(shè)的專業(yè)就業(yè)面廣，主要面向市政公共服務(wù)部門、事業(yè)單位、先進(jìn)制造業(yè)企業(yè)、IT行業(yè)、科創(chuàng)企業(yè)、服務(wù)行業(yè)、教育行業(yè)、建筑裝飾、影視媒體、商業(yè)物流、電商平臺(tái)、軌道交通、高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)等各類現(xiàn)代企業(yè)，或進(jìn)行自主創(chuàng)業(yè)。就業(yè)面廣，就業(yè)率高，就業(yè)行業(yè)、就業(yè)城市選擇非常靈活。
