為促進青年教師之間的交流與合作，助推青年教師崗位適應和業(yè)務成長，4月15日下午，學校召開2023-2024學年第二學期青年教師座談會。校長亓俊忠出席座談會并發(fā)表重要講話。質(zhì)量管理辦公室負責人主持座談會
座談會上，各青年教師代表結(jié)合自身教學工作實際和學習、生活等方面，圍繞參加工作以來的教育教學心得體會、科研工作中的問題困惑、在校工作和生活的收獲分享、自身職業(yè)規(guī)劃的想法打算以及對學校教育事業(yè)發(fā)展的意見建議等方面，積極交流、溝通協(xié)作。青年教師們表示，非常感謝學校提供的各種學習機會和職業(yè)平臺，使自身得到了歷練和提升。
面對教育改革發(fā)展的新趨勢，我們要努力成為學習型教師、研究型教師，積極學習新理論，及時了解新動態(tài)，主動研究新方法，向?qū)嵺`學習、向前輩學習、向?qū)＜覍W習，促進自身專業(yè)發(fā)展。”青年教師代表李嬌月說。
亓俊忠仔細聽取了青年教師的意見并交流后，分享了自己的教學經(jīng)歷和感悟。他希望廣大青年教師要樹立工匠精神，深刻認識和把握新時代職業(yè)教育的使命和內(nèi)涵，在學校各項事業(yè)實現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展過程中，積極進取、勇挑重擔，充分發(fā)揮新時代青年人的活力和聰明才智，在教育教學和科研工作中逐步成長和完善，展現(xiàn)職業(yè)教育的新作為，為學院高質(zhì)量發(fā)展作出更大貢獻。
青年教師不僅是學校教育教學工作的生力軍，更是持續(xù)推進各項事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展的關(guān)鍵力量。通過召開座談會，學校為青年教師搭建了經(jīng)驗交流和分享的平臺，為青年教師答疑解惑。青年教師們也紛紛表示，在教育教學工作中將進一步明確前進方向、找準工作定位，不斷優(yōu)化教學內(nèi)容、改進教學方法，以更加飽滿的熱情投入到職業(yè)教育工作中，為實現(xiàn)個人和學校的共同發(fā)展奮勇前行。
本次座談會由教務處、質(zhì)量管理辦公室有關(guān)負責人及青年教師代表共同參與。
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