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23屆汽車專業(yè)畢業(yè)設(shè)計：智慧校園小車設(shè)計
一、畢業(yè)設(shè)計意義
畢業(yè)設(shè)計是教學(xué)過程最后階段采用的一種總結(jié)性的實踐教學(xué)環(huán)節(jié)。通過畢業(yè)設(shè)計，能使學(xué)生綜合應(yīng)用所學(xué)的各種理論知識和基本技能，進行全面、系統(tǒng)、嚴(yán)格的技術(shù)及基本能力的練習(xí)。通過畢業(yè)設(shè)計總結(jié)檢查學(xué)生在校期間的學(xué)習(xí)成果，是評定畢業(yè)成績的重要依據(jù)；同時，通過畢業(yè)設(shè)計，也使學(xué)生對某一課題作專門深入系統(tǒng)的研究，培養(yǎng)綜合運用知識，獨立解決問題的能力。畢業(yè)設(shè)計也是學(xué)生走上國家建設(shè)崗位前的一次重要的實習(xí)。
- 設(shè)計要求：
- 1.畢業(yè)設(shè)計時間：2023.5. 1 - 2023.5.30
2.產(chǎn)品創(chuàng)新設(shè)計要求：
總體要求：智慧校園車智能核心，網(wǎng)聯(lián)合加、安全高效、實現(xiàn)“無人”駕駛。智慧校園車勵能創(chuàng)新，緊跟智能時代。
1.）自動轉(zhuǎn)向設(shè)計，采用12V無刷直流電機（正反轉(zhuǎn)控制）進行轉(zhuǎn)向，同時利用激光傳感器信號傳遞到整車控制器，實現(xiàn)自動回正。（控制電機反轉(zhuǎn)）。
2.）驅(qū)動控制設(shè)計，霍爾傳感器傳給整車控制器油門信號，再到驅(qū)動控制器。擋位信號由驅(qū)動控制器，再到整車控制器控制控制電機，從而實現(xiàn)小車的前進倒退。
3.）環(huán)境感知設(shè)計，我們還安裝了前景雷達，前面有人可以自動停止。安裝360度攝像頭觀看到四周環(huán)境。
4.）產(chǎn)品外形設(shè)計，我們對報廢的車體進行車身修復(fù)和噴涂處理，使其煥然一新。
5.）車體輕量化設(shè)計。
6.）網(wǎng)聯(lián)共享化設(shè)計
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