商貿(mào)教研室全面貫徹黨的教育方針，以立德樹人為根本，以服務(wù)發(fā)展為宗旨，以促進就業(yè)為導(dǎo)向，堅持走科學(xué)育人道路，積極響應(yīng)學(xué)校推進的人才培養(yǎng)模式改革，目前共包含電子商務(wù)、物流管理、跨境電子商務(wù)三大專業(yè)，其中電子商務(wù)專業(yè)2012年被評為“山東省特色專業(yè)”，2021年電子商務(wù)專業(yè)群獲得山東省高等職業(yè)教育高水平專業(yè)群建設(shè)項目立項，各專業(yè)培養(yǎng)了一大批高素質(zhì)技術(shù)技能人才。
商貿(mào)教研室擁有一支高素質(zhì)、高水平、結(jié)構(gòu)合理的現(xiàn)代化教師隊伍，專職教師共12人，其中講師3人，助教1人，研究生學(xué)歷4人，其中電子商務(wù)教學(xué)團隊于2022年被山東省教育廳評為“山東省職業(yè)教育教學(xué)創(chuàng)新團隊”。
商貿(mào)教研室教師積極推進教科研工作，成果顯著，其中主持課題5項，發(fā)表專業(yè)論文10余篇，主編教材《網(wǎng)絡(luò)客戶服務(wù)與管理》《直播營銷與運營》，獲得多項軟件著作與專利，技能大賽方面榮獲省級一類技能大賽二等獎三項，三等獎四項，獲得省級二類技能大賽一等獎11項，國家級二類技能大賽一等獎十項。
商貿(mào)教研室全體教師在教學(xué)工作方面，將“崗課賽證”培養(yǎng)模式融入商貿(mào)專業(yè)的教學(xué)實踐中，積極構(gòu)建科學(xué)合理的課程體系，實施高質(zhì)量教學(xué)，注重培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)技能、職業(yè)素養(yǎng)，積極參與校企合作項目，與企業(yè)開展交流與合作，使商貿(mào)教研室各專業(yè)教學(xué)能夠緊密結(jié)合行業(yè)實際，培養(yǎng)出符合市場與社會需求的專業(yè)人才。
王沖，中共黨員，講師，碩士研究生，高級電子商務(wù)師，2021年10月，任山東省高職院校產(chǎn)教聯(lián)盟理事；2022年12月，所在的電子商務(wù)教學(xué)團隊被評為“山東省職業(yè)教育教學(xué)創(chuàng)新團隊”，評審單位為山東省教育廳；指導(dǎo)學(xué)生參加山東省職業(yè)技能大賽獲省一類二等獎1項、三等獎1項；2018年12月，獲得先進工作者稱號；2020年5月，作為指導(dǎo)教師帶領(lǐng)學(xué)生參加山東省跨境電商創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽，獲得優(yōu)秀指導(dǎo)教師稱號；2020年9月，獲得師德模范稱號；2021年10月，作為指導(dǎo)教師帶領(lǐng)學(xué)生參加山東省新一代信息技術(shù)創(chuàng)新應(yīng)用大賽，學(xué)生團體獲得一等獎；2021年11月，主持課題《現(xiàn)代學(xué)徒制人才培養(yǎng)模式研究與實踐》，獲得先進成果獎；2022年12月，指導(dǎo)學(xué)生參加山東省“技能興魯”職業(yè)技能大賽BI技術(shù)應(yīng)用賽項獲得一等獎，獲得優(yōu)秀指導(dǎo)教師稱號；2023年6月，參與建設(shè)的校級精品在線開放課程《直播營銷與運營》獲得立項；2023年7月，主編校本教材《網(wǎng)店美工》項目結(jié)項；2023年10月，參與的山東省技工教育和職業(yè)培訓(xùn)科研課題：高職院校中運用自媒體營銷服務(wù)鄉(xiāng)村振興的策略研究，課題結(jié)題；2023年10月，獲得海陽市優(yōu)秀指導(dǎo)教師稱號；2024年4月，取得1+X大數(shù)據(jù)分析與應(yīng)用職業(yè)技能等級證書（高級）；2024年5月，主編教材《直播營銷與運營》，天津大學(xué)出版社出版；2024年9月，獲得優(yōu)秀教師稱號。
張瑞申，男，碩士，講師，雙師型教師，現(xiàn)任德州科技職業(yè)學(xué)院數(shù)字經(jīng)濟學(xué)院專任教師。主要擔(dān)任《互聯(lián)網(wǎng)及其應(yīng)用》、《電子商務(wù)數(shù)據(jù)庫技術(shù)》、《網(wǎng)頁設(shè)計與制作》、《直播營銷》、《跨境電商》等電子商務(wù)專業(yè)核心骨干課程的教學(xué)工作。在完成專業(yè)課教學(xué)的同時，積極參加教科研工作，主持或參與多項教學(xué)類課題的研究，并先后在北大核心期刊、國家級知網(wǎng)萬方等權(quán)威數(shù)據(jù)庫收錄的經(jīng)濟類專業(yè)期刊上發(fā)表多篇學(xué)術(shù)性論文，并成功申請了一項電商直播類的軟件著作權(quán)。“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，教學(xué)科研是一項長期的工程，付出是持續(xù)的長期的，保持學(xué)習(xí)心態(tài)、持之以恒努力是每個老師都應(yīng)該確立的一項基本理念。
劉玉欣，畢業(yè)于濟南大學(xué)，現(xiàn)任德州科技職業(yè)學(xué)院電子商務(wù)專業(yè)專任教師，主要擔(dān)任《市場營銷》《網(wǎng)店運營推廣》等相關(guān)科目教學(xué)。專注于電子商務(wù)領(lǐng)域的教學(xué)與研究。
