<dl id="43qeh"></dl>

    <cite id="43qeh"><label id="43qeh"></label></cite>
      關(guān)注我們:
      首頁 > 教育與藝術(shù)學院 > 新聞動態(tài)

      新聞動態(tài)

      學院黨委書記劉繼泉為師生宣講黨的二十大精神

         為深入學習宣傳貫徹黨的二十大精神,11月16日下午,學院黨委書記劉繼泉為師生作黨的二十大精神宣講報告。學院黨委副書記、副院長朱紀輝主持會議。我系教師代表蔣夢茹,學生代表徐利、朱玉卓參加會議。

         劉繼泉以《書寫青春答卷,再譜時代新篇》為主題,從“黨的二十大概況”“青年師生學習貫徹黨的二十大精神”“如何做新時代德科好青年”三個維度,為學院師生深入學習、全面貫徹黨的二十大精神啟發(fā)思路、明確方向,具有很強的指導作用。

         劉繼泉在宣講報告中指出,黨的二十大是在邁上全面建設社會主義現(xiàn)代化國家新征程、向第二個百年奮斗目標進軍的關(guān)鍵時刻召開的一次十分重要的大會。習近平總書記在黨的二十大報告對廣大青年提出了“立志做有理想、敢擔當、能吃苦、肯奮斗的新時代好青年”的重要要求,這是在全面建設社會主義現(xiàn)代化國家、實現(xiàn)第二個百年奮斗目標,以中國式現(xiàn)代化全面推進中華民族偉大復興新征程上,唱響青春之歌、綻放絢麗之花應有的奮進姿態(tài)。黨的二十大擘畫的宏圖偉業(yè),是青年成長進步、建功立業(yè)的難得際遇。廣大青年要牢記習近平總書記的深情囑托,做堅定理想、勇于擔當、甘于吃苦、善于奮斗的新時代好青年,讓青春在奮進新征程中創(chuàng)造無愧新時代的嶄新業(yè)績。

         劉繼泉在宣講黨的二十大概況時指出,黨的二十大報告以主要內(nèi)容和歷史意義為出發(fā)點,詳細闡述以習近平同志為核心的黨中央堅強領(lǐng)導下,全黨全軍全國各族人民團結(jié)奮斗、頑強拼搏,形成了新時代十年的偉大變革,具有全局性、歷史性的影響。通過從“追隨理想之光”“扛起青年責任”“經(jīng)受風雨洗禮”“嘹亮奮斗號角”等角度,為學生們系統(tǒng)解答廣大青年學習黨的二十大精神重要意義,激勵青年師生緊緊圍繞黨的二十大確定的各項重大目標、重大戰(zhàn)略、重大部署,堅定不移聽黨話、跟黨走,立志做有理想、敢擔當、能吃苦、肯奮斗的新時代好青年,讓青春在全面建設社會主義現(xiàn)代化國家的火熱實踐中綻放絢麗之花。
         劉繼泉在宣講中強調(diào),要做好新時代高校教育工作,一是要堅持和加強黨的全面領(lǐng)導,堅決維護黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導,把黨的領(lǐng)導落實到黨和國家事業(yè)各領(lǐng)域各方面各環(huán)節(jié),使黨始終成為全國人民最可靠的主心骨;二是要落實立德樹人根本任務,牢記為黨育人、為國育才的初心使命,始終把立德樹人作為德科立身之本,把培養(yǎng)社會主義建設者和接班人作為根本任務,全面提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,著力培養(yǎng)拔尖創(chuàng)新人才,確保學院始終成為培養(yǎng)社會主義事業(yè)建設者和接班人的堅強陣地;三是要履行服務社會使命,自覺把自身發(fā)展方向同我國發(fā)展的現(xiàn)實目標和未來方向緊密聯(lián)系在一起,銳意進取、奮發(fā)有為,發(fā)揮高校作用、貢獻教育力量。
         朱紀輝在主持講話時強調(diào),劉繼泉書記從黨的二十大報告的主要內(nèi)容、推進馬克思主義中國化時代化、廣大青年學習黨的二十大精神、德科青年的未來奮斗路徑等方面,既遵循黨的二十大報告的主題主線,又結(jié)合學院青年教師、學生的發(fā)展實際,對大家的工作、學習、生活、成長等方面,具有指導性、引領(lǐng)性和操作性,希望學院師生將對黨的二十大報告的學習、對劉繼泉書記宣講報告的領(lǐng)會,融入到日常的教育教學、專業(yè)學習、技能實操、志愿服務等各項工作、活動中去,堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,在一線實踐中踐行黨的二十大精神,在努力奮進中貫徹黨的二十大精神,真正讓黨的二十大精神在各方面落地見效、發(fā)揮作用。

        

      返回

      ? 2024 德州科技職業(yè)學院 版權(quán)所有

      中文无码精品一区二区三区四季,在线看片中文字幕无码,久久国产综合精品五月天,少妇无码一区二区三区免费
      <dl id="43qeh"></dl>

        <cite id="43qeh"><label id="43qeh"></label></cite>