2023級新生已經入學兩個多月，中西醫(yī)學教研室就中醫(yī)養(yǎng)生保健、醫(yī)學影像技術、口腔醫(yī)學技術三個專業(yè)，開展了人才培養(yǎng)方案、課程標準以及專業(yè)調研報告的研討及任務分配。

　　首先就三個專業(yè)的人才培養(yǎng)方案更合理的修改進行了研討，針對中醫(yī)養(yǎng)生保健專業(yè)，因為和康復治療技術專業(yè)合班，所以要與康復教研室進行溝通，結合專業(yè)以及學生崗位，調整課程設置，專業(yè)基礎課盡量不要超過一周6節(jié)，專業(yè)選修課總課時由18節(jié)調整到32節(jié)，由王淑貞和孫玥完成。口腔醫(yī)學技術專業(yè)由趙芹、張然然進行調整，因為前期做了大量的企業(yè)走訪及調研，針對企業(yè)及學生反饋情況，適當調整課程設置，注意控制總的周課時數，盡量一周控制在26節(jié)課以內。醫(yī)學影像技術專業(yè)由季文靜、李坤坤進行調整，結合22級學生的學情以及醫(yī)院走訪、專家問詢情況，結合學生未來的工作崗位需求，將23級人才培養(yǎng)方案中的影像物理學等涉及高數類課程刪除，將一些專業(yè)核心課調整為專業(yè)基礎課，將一些專業(yè)選修課調整為專業(yè)核心課。針對學生未來的考證需求，調整專業(yè)選修課。

　　然后對課程標準進行研討，將依據調整后的人才培養(yǎng)方案中課程的設置，進行課程標準的調整，陳嘯虎、陳云倩配合完成。

　　最后針對三個專業(yè)的專業(yè)調研報告進行了研討，在2022-2023年這一年多的時間里，我們進行了大量的醫(yī)院和企業(yè)走訪，對專業(yè)人員進行了座談，總結醫(yī)院和企業(yè)的反饋情況，再結合專業(yè)人員的建議，對專業(yè)調研報告進行修改。

　　希望大家對專業(yè)的建設多提意見，更好的為同學們的就業(yè)做出努力。