教學科研
計算機教研室開展技能大賽研討
4月3日課外活動,計算機教研室開展技能大賽研討教研活動。所有與會教師達成了統(tǒng)一意見:技能大賽引導職業(yè)學校調(diào)整人才培養(yǎng)、專業(yè)設置、課程改革,使學校的相關專業(yè)建設快速跟上信息產(chǎn)業(yè)發(fā)展和人才需求變化趨勢。促進這些領域的產(chǎn)教融合、校企合作和工學結合,通過大賽,使學生明確認知和熟練掌握基于互聯(lián)網(wǎng)應用的相關技術,促進職業(yè)學校人才培養(yǎng)機制、專業(yè)設置適應人才市場需求。
堅持以賽促教、以賽促學、以賽促改,通過參與比賽促進教學大練兵,增強教師的積極性,增強學生的學習動力。通過比賽促進不同地域師生的交流,開拓視野,從而促進教學質(zhì)量的提高。學生在比賽過程中,相互學習,相互提高,取長補短,不斷提升動手實踐操作能力。
堅持以賽促教、以賽促學、以賽促改,通過參與比賽促進教學大練兵,增強教師的積極性,增強學生的學習動力。通過比賽促進不同地域師生的交流,開拓視野,從而促進教學質(zhì)量的提高。學生在比賽過程中,相互學習,相互提高,取長補短,不斷提升動手實踐操作能力。