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注重校園文化對學生心理人格的影響
課題名稱:注重校園文化對學生心理人格的影響
立項機構:全國職業(yè)教育規(guī)劃領導小組辦公室
課題負責人:劉燕
內容簡介:課題組主要采用實驗法、問卷、談話、觀察法等研究方法,在研究 -
信息系師生參加新互聯(lián)網時代電商創(chuàng)業(yè)講座
6月1日,”新互聯(lián)網時代電商創(chuàng)業(yè)之道“專題講座在我市舉行,學院書記朱紀輝,信息系主任邵淑華及電商專業(yè)80多名師生參加此次培訓活動。
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信息系2014級畢業(yè)生畢業(yè)答辯順利完成
畢業(yè)答辯是學生三年學習的最后一次測試,也是對學生三年所學知識的一個總結和提升。經過緊張的準備工作,11月24、25兩天,信息系14級學生畢業(yè)答辯順利完成,學生的成功答辯也為他們
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上海塔普創(chuàng)新教學參觀學習
2016年3月24日至25日,信息系孫中諾老師參加上海塔普創(chuàng)新教學校企實地參觀學習,該活動由安徽省中華職教社組織,共有七所職業(yè)院校參加。
上海塔普企業(yè)發(fā)展股份有限公司是國內領先的產品化創(chuàng)新教學產品以及眾創(chuàng)空間方案服務供應商。
公司推出了國內首套完整工業(yè)4.0創(chuàng)新實驗室建設方案,包含工業(yè)機器人開發(fā)系統(tǒng),物聯(lián)網傳感器開發(fā)系統(tǒng)、RFID識別開發(fā)系統(tǒng)、無線通信開發(fā)系統(tǒng)、嵌入式開發(fā)系統(tǒng)、PLC控制開發(fā)系統(tǒng)、工業(yè)組態(tài)編程開發(fā)系統(tǒng)、移動終端增強現(xiàn)實(AR)開發(fā)系統(tǒng)、APP應用程序開發(fā)系統(tǒng)、 -
我院成為山東省信息產業(yè)職業(yè)教育集團理事單位
2016年4月6日,由濟寧惠普產業(yè)及人才培養(yǎng)基地發(fā)起,濟寧市委市政府和山東省教育廳大力支持的山東省信息產業(yè)職業(yè)教育集團成立大會在濟寧市圣都國際會議中心勝利召開,參加此次會議的有山東省教育廳職教處處長梁斌言、濟寧市市委書記馬昌平、惠普中國區(qū)副總裁-軟件集團總經理李時、德州科技職業(yè)學院黨委書記朱紀輝及32所職業(yè)院校。
會議明確了山東省信息產業(yè)職業(yè)教育集團成立的意義:惠普聯(lián)合職業(yè)院校共同發(fā)展信息產業(yè)教育,改變職業(yè)教育的傳統(tǒng)教學模式,實現(xiàn)企業(yè)入校授課,增強職業(yè)院校的師資力量,從而達到企 -
惠普-濟寧國際軟件人才及產業(yè)基地劉老師來我系
惠普-濟寧國際軟件人才及產業(yè)基地劉老師,前來我系給信息系學生開展專業(yè)發(fā)展座談。信息系邵淑華主任、信息系學生參加了座談。
首先,劉老師從惠普公司的發(fā)展歷史、實時動態(tài)、人才培養(yǎng)方式等方面進行了講解?;萜?濟寧國際軟件人才及產業(yè)基是中國惠普軟件集團在華北區(qū)域唯一的國際軟件人才及產業(yè)基地?;匕ㄜ浖瞬艑嵱栔行?、軟件開發(fā)測試及IT資源服務中心、產品演示中心等。
濟寧國際軟件人才及產業(yè)基地決定發(fā)展與高職學校的聯(lián)合合作,前期決定與包括我校在內的十多所高職院校進行合作,免費進行人才培養(yǎng)以及人才輸 -
信息系師生參加我市社區(qū)網商孵化師資培訓活動
近日,禹城社區(qū)網商孵化師資培訓暨電子商務教師培訓班開班儀式在我市電子商務產業(yè)園公共培訓中心舉行。信息系主任邵淑華及相關專業(yè)的師生參加此次培訓活動。