新聞動(dòng)態(tài)
開(kāi)展文明禮儀教育，維護(hù)校園秩序管理
為了加強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)、培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣，我院開(kāi)展了校園秩序管理規(guī)定及安全文明教育主題班會(huì)，班會(huì)旨在強(qiáng)調(diào)校園秩序管理的重要性，以及安全文明教育的目的。
學(xué)生要維護(hù)校園秩序，包括課堂紀(jì)律、宿舍管理、圖書(shū)館規(guī)定等。遵守這些規(guī)定的背后是為了保障每一位德科學(xué)子的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，讓大家能夠更好地專(zhuān)注于學(xué)習(xí)。另外學(xué)生還要意識(shí)到各種安全隱患問(wèn)題。引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)到安全意識(shí)的重要性，包括在校園內(nèi)外的各種安全問(wèn)題。提醒學(xué)生遵守交通規(guī)則，如過(guò)馬路要走人行橫道、不亂穿馬路等。強(qiáng)調(diào)學(xué)生遵守宿舍火災(zāi)防范規(guī)定，如不私拉亂接電線、不擅自使用明火等。
另外在安全文明行為培養(yǎng)上，要引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，如排隊(duì)、讓座、保持衛(wèi)生，倡導(dǎo)尊重師長(zhǎng)和同學(xué)，不進(jìn)行惡意欺凌、語(yǔ)言暴力，提醒學(xué)生關(guān)注網(wǎng)絡(luò)安全，不發(fā)布或傳播不良信息，保護(hù)個(gè)人隱私等行為。
校園秩序管理和安全文明教育對(duì)每位學(xué)生都具有十分重要的意義，要緊積極將班會(huì)內(nèi)容轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng)，營(yíng)造良好的校園環(huán)境，為美好校園生活增添一份色彩。
學(xué)生要維護(hù)校園秩序，包括課堂紀(jì)律、宿舍管理、圖書(shū)館規(guī)定等。遵守這些規(guī)定的背后是為了保障每一位德科學(xué)子的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，讓大家能夠更好地專(zhuān)注于學(xué)習(xí)。另外學(xué)生還要意識(shí)到各種安全隱患問(wèn)題。引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)到安全意識(shí)的重要性，包括在校園內(nèi)外的各種安全問(wèn)題。提醒學(xué)生遵守交通規(guī)則，如過(guò)馬路要走人行橫道、不亂穿馬路等。強(qiáng)調(diào)學(xué)生遵守宿舍火災(zāi)防范規(guī)定，如不私拉亂接電線、不擅自使用明火等。
另外在安全文明行為培養(yǎng)上，要引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，如排隊(duì)、讓座、保持衛(wèi)生，倡導(dǎo)尊重師長(zhǎng)和同學(xué)，不進(jìn)行惡意欺凌、語(yǔ)言暴力，提醒學(xué)生關(guān)注網(wǎng)絡(luò)安全，不發(fā)布或傳播不良信息，保護(hù)個(gè)人隱私等行為。
校園秩序管理和安全文明教育對(duì)每位學(xué)生都具有十分重要的意義，要緊積極將班會(huì)內(nèi)容轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng)，營(yíng)造良好的校園環(huán)境，為美好校園生活增添一份色彩。