各市教育(教體) 局，各高等職業(yè)院校：
加強學(xué)生實習(xí)組織與管理是職業(yè)院校規(guī)范辦學(xué)的重中之重。近年來， 通過優(yōu)化完善實習(xí)管理系統(tǒng)、建立規(guī)范辦學(xué)(實習(xí))問題“直報”制度、開展實習(xí)專項檢查等， 基本實現(xiàn)實習(xí)過程全鏈 條、全過程監(jiān)管，有效提升了職業(yè)院校學(xué)生實習(xí)管理水平。但是，仍有個別學(xué)校出現(xiàn)不規(guī)范行為。暑期即將來臨， 大批學(xué)生開始進入實習(xí)崗位。為進一步落實教育部等5部門《職業(yè)學(xué)校學(xué)生實習(xí)管理規(guī)定》(以下簡稱《規(guī)定》)，切實做好職業(yè)院校學(xué)生實習(xí)組織與管理工作，現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下。
一、進一步提高重視程度。實習(xí)實訓(xùn)是職業(yè)教育實踐教學(xué)的核心環(huán)節(jié)，是增強學(xué)生綜合能力的重要基礎(chǔ)，是錘煉學(xué)生意志品質(zhì)、縮短就業(yè)適應(yīng)期的必要過程， 必須高度重視、科學(xué)組織、規(guī)范管理。各地各校要立足實習(xí)教學(xué)和企業(yè)發(fā)展實際，堅守實習(xí)育人初心， 嚴(yán)格落實《規(guī)定》內(nèi)容，增強實習(xí)管理、服務(wù)能力， 維護好學(xué)生、學(xué)校和實習(xí)單位的合法權(quán)益，不斷提升實習(xí)育人成效。
二、進一步壓實各方責(zé)任。各地各校要按照“誰主管誰負責(zé)”的原則， 不斷完善日常監(jiān)管體系， 經(jīng)常性開展安全隱患排查，及時查處違法違規(guī)行為。要建立健全學(xué)生實習(xí)管理崗位責(zé)任制和相關(guān)管理制度與運行機制， 細化工作職責(zé)要求、獎勵激勵和失職追責(zé)辦法，規(guī)范工作流程，落實管理責(zé)任。
三、進一步嚴(yán)格實習(xí)組織。各地各校要不斷優(yōu)化實習(xí)教學(xué)和管理方案，嚴(yán)格遴選實習(xí)單位， 把學(xué)生安排到生產(chǎn)技術(shù)先進、管理規(guī)范、社會聲譽良好的單位進行實習(xí)，確保實習(xí)崗位符合專業(yè) 培養(yǎng)目標(biāo)要求。要樹立底線意識，不折不扣落實《規(guī)定》，規(guī)范簽訂三方實習(xí)協(xié)議。要加強對實習(xí)單位工作生活環(huán)境、安全防護 情況的考察，不得安排與所學(xué)專業(yè)不對口、簡單重復(fù)勞動的崗位實習(xí)，不得將實習(xí)學(xué)生作為企業(yè)廉價勞動力。
四、進一步加強過程管理。各地各校要建立健全實習(xí)學(xué)生情況日報制度，選派經(jīng)驗豐富、綜合素質(zhì)過硬、責(zé)任心強、安全防范意識高的實習(xí)指導(dǎo)教師全程指導(dǎo)和管理，嚴(yán)格落實住宿管理和請銷假制度，做好學(xué)生思想引導(dǎo)、教育管理和服務(wù)工作。各地各校要用好省職業(yè)學(xué)校實習(xí)管理平臺，及時全面規(guī)范上傳學(xué)生實習(xí) 備案信息，實現(xiàn)實習(xí)備案全覆蓋、實習(xí)過程全鏈條監(jiān)管。要充分運用大數(shù)據(jù)、人工智能等，創(chuàng)新實習(xí)組織和管理方式，加強各環(huán)節(jié)、全流程管理，提高實習(xí)管理的數(shù)字化、智能化水平。
五、進一步強化安全檢查。各地要會同相關(guān)行業(yè)主管部門加
強實習(xí)安全監(jiān)督檢查，定期組織開展專項排查、重點抽查。各校 要會同實習(xí)單位嚴(yán)格做好學(xué)生實習(xí)勞動保護和勞動安全、衛(wèi)生、職業(yè)病危害防護， 特別要加強對高危行業(yè)、特殊行業(yè)、醫(yī)護行業(yè)學(xué)生的實習(xí)安全管理。要落實實習(xí)學(xué)生的實習(xí)責(zé)任保險制度，加強師生實習(xí)安全教育，切實保障學(xué)生的生命健康和人身安全。各地各校要完善實習(xí)風(fēng)險防范管控機制，全面梳理、排查學(xué)生實習(xí)各環(huán)節(jié)可能存在的風(fēng)險隱患，加強應(yīng)急演練，確保及時處置突發(fā)事件，把學(xué)生實習(xí)風(fēng)險降至最低。
各地各校要暢通政策咨詢與情況反映渠道，及時受理處理學(xué)生訴求。我廳將采取“雙隨機一公開”方式對各地各校實習(xí)管理工作開展檢查。
